小学语文词语结构连线题

快乐拾配。（读一读，连一连）

连接词语组成词，把不能连线的字口头组词。
侈 俘 浮 搜 袄 妖 掷 郑 眼 裤
奢 屠 虏 查 棉 投 裆 挡 割 瞎

找朋友，拉拉手。
挺起          脊梁
挺直          胸膛
伸出          手臂
伸直          脚丫

我会连。
    

找朋友，手拉手。

词语对对碰。
维持   家电                 热烈  反对
维护   秩序                 强烈   鼓掌
维修   和平                 壮烈  牺牲

许多叠词，使词语充满了音乐的韵律美。读一读，连线。再照样子写几个这样的词语。

你来写一写（至少写2组）：                                                          

读一读，连一连：

连一连，组成词语。

把能搭配在一起的词语连起来，再读一读。
暖暖的 河水   悄悄地 珍珠
清清的 散步   青春的 快乐
欢快地 阳光   美丽的 流去

快乐搭配。（读一读，连一连）
擦         花儿             阵阵的       虫鸣
浇         桌子             宁静的       晚风
摆         衣服             远近的       星星
洗         椅子             晶亮的       夏夜

把搭配的词语用线连起来。　　
欣赏    样品    一首      飞船       朗朗的        炮声　　
检阅    高峰    一道      台灯       隆隆的        风声　　
攀登    音乐    一盏      新诗       呜呜的        笑声　　
展示    部队    一艘      水纹       呼呼的        哭声

将下面左右两边能搭配的词用线连起来。

按课文内容连线。
猴子的尾巴       长           白白的      瓦
孔雀的尾巴       好像一把伞   青青的      雪
松鼠的尾巴       最漂亮       尖尖的      公路
公鸡的尾巴       弯           宽宽的      草牙

连一连 再读一读
（1）小时候          A浅浅的海峡   
（2）长大后          B矮矮的坟墓
（3）后来啊          C窄窄的船票
（4）而现在          D小小的邮票