小学语文词语结构试题

把可以搭配的词语用线连起来。

读一读，连一连。

把能够搭配的词语用线连起来。

照样子，填上适当的词。
例：带领（队伍）
坚守（      ）      粉碎（      ）     储备（      ）
战胜（      ）      帮助（      ）     累坏（      ）

填上合适的词语，边读边想象词组所描绘的情景。
（        ）的小八路        （        ）地写字
（        ）的毛主席        （        ）地回答
（        ）的小朋友        （        ）地点头

词语接龙。
例：秋——秋天——天空——空中——中国
喝—（     ）—（     ）—（     ）—（     ）
双—（     ）—（     ）—（     ）—（     ）

照样子，写词语。
例：聚散　　　悲欢
________　　________
________　　________

在下列括号中填入恰当的词语，再自己创作几个。
(    )的天幕    (    )的道理    (    )的想象
(    )的诗句    (    )的创意    (    )的乐章

牵线搭桥。
扮演     演员
挑选     制作
设计     主角
手工     服装

选择合适的词语连线搭配。 
抛出     举起     摆脱     翕动   
鱼鳃     钓线     鱼竿     钓钩 

填写合适的词语。
（    ）的空气  （   ）的春风 （   ）的衣裳

照样子，在（ ）里填上合适的词
例：（暖暖）的太阳
(     )的冰  (     )的眼睛    (     )的身子
(     )的毛  (     )的嘴巴    (     )的脖子

请帮好朋友连连线，组成词语读一读。
树      海       肚      亮             
皮     苗        光       水

选字组词。 
再   在                      
1、正（   ） （   ）见   现（   ）  （   ）写一遍 
声   生   升
2、（   ）气  学（   ）  （   ）音   （   ）旗

给下面的字找个朋友。。
你    学     年    大
习    级    们    家