我会按要求改写句子。(14分)
(1)小河哗哗向前流去。(改成拟人句)
____________________________________________________
(2)为人类造福,难道有错吗?(改成陈述句)
____________________________________________________
(3)芦苇上盖了白雪。(扩句)
___________________________________________________
(4)夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)
__________________________________________________
(5)假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句)
__________________________________________________
(6)七月的天山很美。(改为感叹句)
___________________________________________________
(7)生活. 人们 .那里的. 过着 .幸福的(把词语连成一句通顺的话)
___________________________________________________
按要求写句子。
(1)“喂,给我买杯冷饮!”(改成清楚而有礼貌的句子)
(2)太阳升起来了。(拟人句)
(3)父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开。”(改为第三人称叙述)
(4)我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。 (修改病句,用修改符号修改)
按要求改写句子。
1.故乡的山,故乡的水,怎能不让游子魂牵梦绕呢?
改为陈述句:
极目远眺,四周全是丝绒般碧绿的草原和黑白两色的花牛。
缩句:
演员表演节目。
扩句:
李洋说:“我妈妈周末不在家”。
改为转述句:
花园里,美丽的花儿都开放了。
改为拟人句:
我忘记带你的课外书了,改天就还你。(改成清楚而有礼貌的句子)
苏州是我国的游览胜地。苏州是我国的苏绣产地。(用关联词把两句话连起来)
排列错乱的句子
( )一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
( )鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。
( )很久以前,世界上没有伞。
( )于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。
( )后来,鲁班终于想出好办法,制造出现在这样的伞。
( )鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要是能让它收起来就好了。”
按要求完成问题
(1)同学们把纸屑扔进卫生箱里。
改为“被”字句:
(2)小明第一。
扩句(至少两处):
(3)照例句写句子
例句:月亮像一个玉盘,挂在天空。
写的句子:
(4)花池里开着五颜六色的红花。(改病句)
(5)这次庆“六一”演讲比赛,获得学年第一名。(改病句)
(6)再好吃的东西,一煮还有什么味道?
改成陈述句:
(7)诚实的劳动,换来的是难忘的关怀与爱意。
缩句:
按要求写句子。
(1)英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)
________________________________________________________________________
(2)美国来的中学生个子都很高。(改变词序变为意思不同的句子)
________________________________________________________________________
(3)我们班的李华同学被评为“道德小富翁”的光荣称号。(修改病句)
________________________________________________________________________
(4)张老师对小明说:“我了解了这件事情,你冤枉了小红。”(改为转述句)
________________________________________________________________________
(5)为了回家,凡卡只好给爷爷写信,诉说学徒生活的痛苦。(改为双重否定句)
________________________________________________________________________
(6)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)
________________________________________________________________________
按要求写句子。(10分)
⑴ 我记下了好朋友的电话号码。(改成“把”字句和“被”字句。)
⑵ 用关联词语把下面两个句子联成一句话。
语文课上,我们学到了知识。
语文课上,我们体会到了一种人生的哲理。
⑶ 按提示扩写句子,不少于2处。
朝阳抚摸着大地。(什么样的朝阳?怎样抚摸着?什么样的大地?)
⑷ 《独坐敬亭山》的作者是诗仙李白所作。(修改病句)
⑸ 下雷雨的时候,我们不能在大树下避雨。(改成反问句)
按要求写句子。(2分,每题1分)
(1)春天来了,小草发芽了。(改写成拟人句,使表达更生动)
(2)你还没有真正领会这首曲子的思想内容,这样弹奏不会使人感动。(改写成反问句)
我会改,能按要求改写句子。
1.春天的邹城是个美丽的季节。(修改病句)
2.牛顿做好了一架小风车。(改为“被”字句)
3.自卫,是为了更好地进攻呀!(改成带问号的句子,意思不变)
4.照样子写句子。
例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
5. 扩写句子。
一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
按要求写句子。
①秋天到了,枯黄的树叶从树上飘落下来。(改成比喻句)
②海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。(改成句末是问号的句子)
按要求完成下列句子练习:
那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。(缩句)
____________________________________________________________________________________
没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界?(改成陈述句)
____________________________________________________________________________________
不好好学习,自然不能取得好成绩。(改成反问句)
____________________________________________________________________________________
同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。(修改病句):
____________________________________________________________________________________
照样子改写下列句子。
例:小猫把老鼠捉住了。 老鼠被小猫捉住了。
太阳把我的衣服晒干了。
大鱼把小虾吓跑了。
改写句子
⑴戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。(缩句)
________________________________________
⑵蝴蝶飞舞。(扩句)
_______________________________________
⑶卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗?(改写成陈述句)
________________________________________
⑷我们的祖国伟大。(改写成感情强烈的句子)
_________________________________
照样子,写一写。
1.例:小灰兔把白菜吃完了。 改为:白菜被小灰兔吃完了。
我把书打开了。 改为:______________________
2.例:大海那么蓝,那么宽。
_________那么_____________,那么________________。
3.例:官员们一边看一边议论。
_________一边______________,一边_________________。
4.例:小青蛙的尾巴已经长出来了啦!
________________已经_______________________。