某语文教师调查了本班10名学生平均每天的课外阅读时间,统计结果如下表所示:
课外阅读时间(小时) |
0.5 |
1 |
1.5 |
2 |
人数 |
2 |
3 |
4 |
1 |
那么这10名学生平均每天的课外阅读时间的平均数和众数分别是
A.1.2和1.5B.1.2和4C.1.25和1.5D.1.25 和4
陈老师对他所教的九(1)、九(2)两个班级的学生进行了一次检测,批阅后对最后一道试题的得分情况进行了归类统计(各类别的得分如下表),并绘制了如图所示的每班各类别得分人数的条形统计图(不完整).
各类别的得分表
得分 |
类别 |
0 |
:没有作答 |
1 |
:解答但没有正确 |
3 |
:只得到一个正确答案 |
6 |
:得到两个正确答案,解答完全正确 |
已知两个班一共有 的学生得到两个正确答案,解答完全正确,九(1)班学生这道试题的平均得分为3.78分.请解决如下问题:
(1)九(2)班学生得分的中位数是 ;
(2)九(1)班学生中这道试题作答情况属于 类和 类的人数各是多少?
《国家学生体质健康标准》规定:体质测试成绩达到90.0分及以上的为优秀;达到80.0分至89.9分的为良好;达到60.0分至79.9分的为及格;59.9分及以下为不及格.某校为了了解九年级学生体质健康状况,从该校九年级学生中随机抽取了 的学生进行体质测试,测试结果如下面的统计表和扇形统计图所示.
各等级学生平均分统计表
等级 |
优秀 |
良好 |
及格 |
不及格 |
平均分 |
92.1 |
85.0 |
69.2 |
41.3 |
(1)扇形统计图中“不及格”所占的百分比是 ;
(2)计算所抽取的学生的测试成绩的平均分;
(3)若所抽取的学生中所有不及格等级学生的总分恰好等于某一个良好等级学生的分数,请估计该九年级学生中约有多少人达到优秀等级.
某班为了解同学们一周在校参加体育锻炼的时间,随机调查了10名同学,得到如下数据:
锻炼时间(小时) |
5 |
6 |
7 |
8 |
人数 |
1 |
4 |
3 |
2 |
则这10名同学一周在校参加体育锻炼时间的平均数是 小时.
为了解学生的课外阅读情况,七(1)班针对“你最喜爱的课外阅读书目”进行调查(每名学生必须选一类且只能选一类阅读书目),并根据调查结果列出统计表,绘制成扇形统计图.
男、女生所选类别人数统计表
类别 |
男生(人) |
女生(人) |
文学类 |
12 |
8 |
史学类 |
|
5 |
科学类 |
6 |
5 |
哲学类 |
2 |
|
根据以上信息解决下列问题
(1) , ;
(2)扇形统计图中“科学类”所对应扇形圆心角度数为 ;
(3)从选哲学类的学生中,随机选取两名学生参加学校团委组织的辩论赛,请用树状图或列表法求出所选取的两名学生都是男生的概率.
为了了解某区初中学生的视力情况,随机抽取了该区500名初中学生进行调查.整理样本数据,得到下表:
视力 |
4.7以下 |
4.7 |
4.8 |
4.9 |
4.9以上 |
人数 |
102 |
98 |
80 |
93 |
127 |
根据抽样调查结果,估计该区12000名初中学生视力不低于4.8的人数是 .
某校为了解九年级学生每天参加体育锻炼的时间,从该校九年级学生中随机抽取20名学生进行调查,得到如下数据(单位:分钟)
306070103011570607590157040751058060307045
对以上数据进行整理分析,得到下列表一和表二:
表一
时间 (单位:分钟) |
|
|
|
|
人数 |
2 |
|
10 |
|
表二
平均数 |
中位数 |
众数 |
60 |
|
|
根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)填空
① , ;
② , ;
(2)如果该校现有九年级学生200名,请估计该校九年级学生每天参加体育锻炼的时间达到平均水平及以上的学生人数.
某校在民族团结宣传活动中,采用了四种宣传形式: 唱歌, 舞蹈, 朗诵, 器乐.全校的每名学生都选择了一种宣传形式参与了活动,小明对同学们选用的宣传形式,进行了随机抽样调查,根据调查统计结果,绘制了如图两种不完整的统计图表:
选项 |
方式 |
百分比 |
|
唱歌 |
|
|
舞蹈 |
|
|
朗诵 |
|
|
器乐 |
|
请结合统计图表,回答下列问题:
(1)本次调查的学生共 人, ,并将条形统计图补充完整;
(2)如果该校学生有2000人,请你估计该校喜欢“唱歌”这种宣传形式的学生约有多少人?
(3)学校采用调查方式让每班在 、 、 、 四种宣传形式中,随机抽取两种进行展示,请用树状图或列表法,求某班抽到的两种形式恰好是“唱歌”和“舞蹈”的概率.
某小组同学在一周内参加家务劳动时间与人数情况如表所示:
劳动时间(小时) |
2 |
3 |
4 |
人数 |
3 |
2 |
1 |
下列关于“劳动时间”这组数据叙述正确的是
A.中位数是2B.众数是2C.平均数是3D.方差是0
为了加强学生的垃圾分类意识,某校对学生进行了一次系统全面的垃圾分类宣传.为了解这次宣传的效果,从全校学生中随机抽取部分学生进行了一次测试,测试结果共分为四个等级: .优秀; .良好; .及格: .不及格.根据调查统计结果,绘制了如图所示的不完整的统计表.
垃圾分类知识测试成绩统计表
测试等级 |
百分比 |
人数 |
.优秀 |
|
20 |
.良好 |
60 |
|
.及格 |
|
|
.不及格 |
|
请结合统计表,回答下列问题:
(1)求本次参与调查的学生人数及 , 的值;
(2)如果测试结果为“良好”及以上即为对垃圾分类知识比较了解,已知该校学生总数为5600人,请根据本次抽样调查的数据估计全校比较了解垃圾分类知识的学生人数;
(3)为了进一步在学生中普及垃圾分类知识,学校准备再开展一次关于垃圾分类的知识竞赛,要求每班派一人参加.某班要从在这次测试成绩为优秀的小明和小亮中选一人参加.班长设计了如下游戏来确定人选,具体规则是:把四个完全相同的乒乓球分别标上数字1,2,3,4.然后放到一个不透明的袋中充分摇匀,两人同时从袋中各摸出一个球.若摸出的两个球上的数字和为奇数,则小明参加,否则小亮参加.请用树状图或列表法说明这个游戏规则是否公平.
学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:
得分(分 |
60 |
70 |
80 |
90 |
100 |
人数(人 |
7 |
12 |
10 |
8 |
3 |
则得分的众数和中位数分别为
A.70分,70分B.80分,80分C.70分,80分D.80分,70分
2017年5月教育部统一组织了国家义务教育阶段质量监测考试.四川省部分小学四年级学生参加了科学测试,测试成绩评定为 、 、 、 四个等级,为了解此次科学测试成绩情况,相关部门从四川省农村、县镇、城市三类群体的学生中共抽取2000名学生的科学测试成绩进行分析,相关数据如表和图所示.
等级 人数 类别 |
|
|
|
|
农村 |
|
160 |
180 |
80 |
县镇 |
200 |
182 |
160 |
|
城市 |
240 |
|
122 |
48 |
(注:等级 , , , 分别代表优秀、良好、合格、不合格)
(1)请算出表中的 , , (直接填数据,不写解答过程);
(2)此次抽取的2000名学生的科学测试成绩为 等级的百分率是多少?
(3)若此次在四川省抽查的所有四年级学生中农村学生共有16000人,试估计抽查的农村学生科学测试成绩为 等级的大约有多少人?
为参加全市中学生足球赛.某中学从全校学生中选拔22名足球运动员组建校足球队,这22名运动员的年龄(岁 如下表所示,该足球队队员的平均年龄是
年龄(岁 |
12 |
13 |
14 |
15 |
人数 |
7 |
10 |
3 |
2 |
A.12岁B.13岁C.14岁D.15岁
某班17名女同学的跳远成绩如下表所示:
成绩 |
1.50 |
1.60 |
1.65 |
1.70 |
1.75 |
1.80 |
1.85 |
1.90 |
人数 |
2 |
3 |
2 |
3 |
4 |
1 |
1 |
1 |
这些女同学跳远成绩的众数和中位数分别是
A.1.70,1.75B.1.75,1.70C.1.70,1.70D.1.75,1.725
为了提高学生对毒品危害性的认识,我市相关部门每个月都要对学生进行“禁毒知识应知应会”测评.为了激发学生的积极性,某校对达到一定成绩的学生授予“禁毒小卫士”的荣誉称号.为了确定一个适当的奖励目标,该校随机选取了七年级20名学生在5月份测评的成绩,数据如下:
收集数据:90 91 89 96 90 98 90 97 91 98 99 97 91 88 90 97 95 90 95 88
(1)根据上述数据,将下列表格补充完整.
整理、描述数据:
成绩 分 |
88 |
89 |
90 |
91 |
95 |
96 |
97 |
98 |
99 |
学生人数 |
2 |
1 |
|
3 |
2 |
1 |
|
2 |
1 |
数据分析:样本数据的平均数、众数和中位数如下表
平均数 |
众数 |
中位数 |
93 |
|
91 |
得出结论:
(2)根据所给数据,如果该校想确定七年级前 的学生为“良好”等次,你认为“良好”等次的测评成绩至少定为 分.
数据应用:
(3)根据数据分析,该校决定在七年级授予测评成绩前 的学生“禁毒小卫士”荣誉称号,请估计评选该荣誉称号的最低分数,并说明理由.