写作50分
在下面两个题目中任选一个作文
1：在人生的成长过程中，有欢乐，有忧伤；有振作，也有迷惘；有师长的叮咛和教诲，有同学的宽容和赞赏……一件件往事记忆犹新、一幕幕场景历历在目，这些犹如人生长中泛起的朵朵浪花，这里的每一朵浪花都是美丽的。请结合自己的人生成长经历，以“一朵美丽的浪花”为题，写一篇不少于600字的文章。除诗歌外文体自选，
2：题目： 之乐
要求：先将题目补充完整，然后写一篇600字的文章，力求写出自己的独特感受与真受。
作文
从下面两题中任选一题作文。
（1）想象是一种智慧。由于它的独立性、新颖性和创造性，使人在想象中充分享受思维自由的惬意和成功的快感。它是世上最宝贵的财富，它使人找到意想不到的灵感和捷径。爱因斯坦在他十六岁的那一年，产生了一个奇怪的想法——假如我骑在一条光束上，去追赶另一条光束，将会产生什么现象呢？基于这一点，爱因斯坦发明了后来著名的相对论。而文学艺术上瑰丽的想象更是给我们的心灵带来永久的酣畅……从这个意义上说，科学和艺术的都是一样的，都需要直觉和想象力，它构成了科学的魅力、艺术的魅力、人生的魅力……
请以“想象的魅力”为话题，写一篇文章。
要求：1所写内容必须在话题范围内，不要套作、不得抄袭。
2立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）
3不少于600字
4文中不得出现真实的人名、校名
（2）阅读材料，根据要求作文。
世界著名的走钢索人卡尔·华伦达曾说：“走钢索才是我真正的人生，其他都只是等待。”他就是以这种态度来走钢索的，每一次都非常成功。但是1978年他爱波多黎各表扬时，从75英尺高的钢索上摔下来死了，令人不可思议。后来也是走钢索名人的华伦达太太说出了原因。那次有一个重要的人士到场，是一场十分重要的表扬，他在赛前不断地说：“我一定不能失败，我一定要成功。”然而就在他“一定要成功”的念叨中，他没有获得成功。
要求1所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭2立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）3不少于600字4文中不得出现真实的人名、校名。
作文
（1）请以“ 的目光”为题作文。
（2）请以“歌声”为题作文。
要求：请从以上二题中任选一题，写一篇600字左右的作文，除诗歌外，文体不限。
写作与表达
请从下面两题中任选一题作文。
题一：材料作文
从前，有一朵玫瑰，她非常渴望有蜜蜂来做伴，但是却没有任何一只蜜蜂飞到她身边。尽管如此，这朵玫瑰仍然天天坚持做梦。在她感到孤独的时候，她就会想象自己置身一处花园，花园里到处都是蜜蜂，蜜蜂们一只接一只地飞过来亲吻她。她就是这样让自己坚持到第二天，再次绽放。“你这样做不累吗？”有人这样问她。“不累。我得坚持到底，”玫瑰回答。“为什么呢？”“因为如果我不再绽放，我就会凋谢。”
读了这段文字，你有什么感触呢？请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体（诗歌除外），确定标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不少于600字。
题二：半命题作文
《＿＿＿＿＿＿＿＿不需要理由》
要求：①文体自选（诗歌除外）②不少于600字。③文中不要出现真实的人名、校名和地名。④书写要正确、规范、美观。⑤别忘了在作文格第一行居中写作文题目。
写作（50 分）
人世间的真情会让你倍感生活的美好与温馨；生活中你所遭受的不幸与委屈会让你 ”为题写久难释怀；人人心中都会有一段抹不去的记忆，请你以“埋藏心底的一篇文章。 要求：①先将题目补充完整再作文； ②说真话，叙真事，抒发真情实感； ③除诗歌外文体不限，不少于 600 字； ④文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名。
写作(50分)
以“真的，你该 了”为题，写一篇文章。
要求：
（1）请将题目补充完整。例如：休息、后悔、走、醒来……
（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
（3）字数不少于600字。
写作
以“快乐萦绕我身边”为题，写一篇文章。
要求：
（1）文体自选，寓言、童话、散文等，任意选择。
（2）表现手法不拘一格，叙述、描写、抒情、议论说理、托物言志等，挥洒自如。
（3）字数600字以上。
世界上最宽阔的是海洋；比海洋还宽阔的是天空；比天空还宽阔的是人的心量。 做人的心量有多大，人生的成就就有多大。我们不能只为了瞬间的喜悦而去不顾一切地追求，不能只为了一己之利去争、去斗、去夺，一定要扫除报复之心和嫉妒之念，这样才可能在漫长的轮回途中让自己一路开心！心底无私天地宽！请以“心底无私天地宽”为题写一篇不少于600字的议论文。
要求：
(1)题目：心底无私天地宽；
(2)文体：议论文；
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等；
(4)不少于600字。
写作（写作40+书写5＝45分）
从下面两道题中，任选一题作文。
（1）我看见了
要求：将题目补充完整，然后作文。文体不限，字数不少于600字，文中不要出观真实人名、校名。
（2） 读下面的材料，按后面的要求作文：
一个10岁发小姑娘于其80岁高龄的奶奶相依为命，生活十分艰难。大年三十夜，奶奶忽然患了中风病，不马上医治将活不过这三十夜。危急之中，小姑娘拿出了自己买菜积攒下来的50元钱给奶奶治病。可是细心医生却发现，这是一张假币……
要求：围绕材料自拟题目写一篇不少于600字的作文。
课内文言文阅读
（甲）
时先主屯新野。徐庶见先主。先主器之。谓先主曰：“诸葛孔明者卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人，曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
（乙）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。下列句子中划线词意思不同的一项是（ ）
| A．三顾臣于草庐之中将军宜枉驾顾之 | B．时先主屯新野屯大泽乡 |
| C．遂许先帝以驱驰高可二黍许 | D．咨臣以当世之事愚以为宫中之事悉以咨之 |
下列句中的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”的用法相同的一项是（ ）
| A．咨臣以当世之事 | B．扶苏以数谏故 |
| C．遂许先帝以驱驰 | D．以君之力，曾不能损魁父之丘 |
下列表述错误的一项（ ）
| A．“臣本布衣”中的“臣”指诸葛亮；“君谓计将安出”中的“君”指徐庶。 |
| B．甲乙两段叙了同一件事，但两段内容叙述的侧重点各有不同：前者重在表现诸葛亮人物的不同凡响，后者重在表现刘备对诸葛亮的知遇之恩。 |
| C．“时先主屯新野”说明刘备当时的处境极其困难，需要贤人来帮助他。 |
| D．“欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。”此句是刘备前半生经历的概括，也表明他向诸葛亮问计的诚恳态度。 |
请以“留住 ”为题，写一篇文章。
要求：
①除诗歌、戏剧外，文体不限；
②要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；
③不少于600字；
④文中不能出现真实的地名、校名和人名。
阅读下面两段选文，完成题目。（共15分）
甲 文
先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使内外异法也。
乙 文
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢（1）则不能励精，险躁（2）则不能冶性。年与时驰（3），意（4）与日去，遂成枯落（5），多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 《诫子书》
（1）淫慢: 沉迷、滞迟。（2）险躁：草率、急燥。（3）年与时驰：年华随着时间流逝而虚度。（4）意：意志。（5）枯落：像枯枝落叶般一天天衰老下去。 解释下列短语：
（1）开张圣听： ▲ （2）陟罚臧否： ▲
（3）悲守穷庐： ▲ （4）俭以养德： ▲ 用现代汉语写出下列两个句子的意思。
（1）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也
（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。选出理解和分析错误的一项。 （ ▲ ）
| A．甲、乙两个选段都分别是诸葛亮对刘禅和儿子的劝诫。 |
| B．甲、乙两个选段都通过智慧理性、简练谨严的文字，表达出了父辈对子辈的殷切希望。 |
| C．甲段诸葛亮劝诫刘禅要亲贤远佞，做一个赏罚分明的明君。 |
| D．乙段是诸葛亮给儿子的家书，也是对其一身的总结。 |
诸葛亮分别给了儿子和刘禅什么劝诫？请结合原文谈谈你收获了什么。
无论经过多少年，往日的回忆依旧炽热，旷野的风吹过窗棂，仿佛又闻到了那……的清香……，请以“又是 飘香时”为题写一篇作文。
要求：
1、从花草植物中，任选一种将标题补充完整，然后作文。
2、文体不限，你可以选择你擅长的文体进行写作。（诗歌除外）
3、字数不少于600字。
阅读下列文言文，完成第小题
【甲】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦曰，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】先帝创业未半而且中崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路。（节选自《出师表》）解释下列画线的字。
①吾妻之美我者，私我也（ ） ②王之蔽甚矣（ ）
③此诚危急存亡之秋也（ ） ④以光先帝遗德（ ）用现代汉语翻译下列句子。
①臣诚知不如徐公美。
②不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路。【甲】文首先叙写了邹忌与徐公比美的情况，然后写邹忌由己及君，说明“ ”的事实（用原文回答），【乙】文“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外”中，“内”是指 ，“外”是指 。
劝说君主纳谏，使之广开言路，是【甲】【乙】两文共同之处，但劝说的方式各有不同中，邹忌采用了 的方式，诸葛亮采用了 的方式。他们的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示？
写作
从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。
题目一.化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也许功亏一篑；再走一步，可能柳暗花明。
请以“走一步，再走一步”作为题目，写一篇文章。
题目二.题目： 这一天，让我___________（请在横线上补充题目，然后作文）
要求：⑴将题目抄写在答题纸上。⑵不限文体（诗歌除外）。⑶不少于600字。⑷作文中不要出现真实的地名、校名、人名。
粤公网安备 44130202000953号
