综合性学习(共9分)
今年“唱响中国“群众文化活动开展工作得如火如荼,城乡男女老少引吭高歌,学校也组织有关活动,现在请你完成以下任务。
.给北海市政府门户网站报道的下面这则消息拟个标题。(不超过15个字)标题:
5月16日上午,在合浦县廉州镇中山路38—2号80多岁退休教师陈铭莲的家门前,由县老体协40多名老人组成的“夕阳红“歌唱队在陈老师的指挥下练唱红歌,陈老师告诉笔者,为迎接中国共产党90周年大庆,这些老人每周集中三天一起练唱十首红歌,抒发自己对党、对祖国的无比热爱之情。
.你所在班级也准备参加学校组织的庆“七·一”大合唱比赛,同学们积极行动,推荐参赛歌曲,你觉得下面哪一首歌曲作为班级的合唱曲目更合适?理由有哪些?
《北风那外吹》歌词 《人民军队忠于党》歌词
北风那个吹 雄伟的井冈山
雪花那个飘 八一军旗红
雪花那个飘飘年来到 开天辟地第一回
我盼爹爹快回家 人民有了子弟兵
欢欢喜喜过个年 从无到有靠谁人
欢欢喜喜过个年 伟大的共产党,伟大的毛泽东!……
风卷那个雪花 抗战八年整
在门那个外 打败侵略者
风打着门来门自开 解放战争得胜利
我盼爹爹快回家 建立人民新中国
欢欢喜喜过个年 成长壮大靠谁人
欢欢喜喜过个年 伟大的共产党,伟大的毛泽东!……
(1)你选择的班级合唱歌曲是:《 》
(2)理由:
.大合唱后,不少同学感慨很多歌曲的歌词写得非常好,是学习语文的好材料。下面是《祖国颂》的一段歌词,请你仿照前面的句式,也补写两句。
你是无边原野醉人的花香,你是月亮树下动人的歌唱, , ,你是美丽的家园祥和的目光,你是满目斜阳平安的广场。我祝福你的麦穗永远金黄, 我歌唱你的门窗永远吉祥。 , 。
小刚准备写一篇题为“时光不耽误,学习趁年少”的文章,倡导同学作抓紧当
下的宝贵时间学习,为此他抄录了哈佛图书馆的四句训诫作材料,请选出不适合作此文
论据的一项( )
A.此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。 |
B.即使是现在,对手也在不停地翻动书页。 |
C.你现在忽略的今天,就是已逝者极度渴望的明天。 |
D.没有艰辛,便没有收获。 |
综合性学习
孔子、孟子思想中的精髓已经成为我们民族宝贵的精神财富,影响深远。请你在以下其中一篇课文中,选择一个关于修身或学习的语句作为话题,写一段80字以内的演讲词,表达你的看法。
备选课文篇目:《十则》《生于忧患,死于安乐》
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话。(80字之内)
张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞 万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡
综合性学习能力考查(10 分)
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。
、如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出两项,并说明活动目的。(4 分)
【示例】项目:硬笔(钢笔)书法比赛
目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。
项目一: 目的:
项目二: 目的:
、为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。(3 分)
答:
、班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!”你听后可以这样说:“ ”( 3 分)
在“诵经典”、“唱红歌”系列活动中,有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的诗句、歌词吗?请写出一句并简要赏析。(4 分)
示例:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”运用了设问和比喻的修辞手法,具体生动形象地写出了心中的无限愁苦。
答:
根据对话情境,回答问题
某中学长期采用电铃声作为上下课的信号。有位学生特意给校长发了一封电子邮件,建议改变铃声模式。同学们对此议论纷纷——
甲学生 我觉得用不着改变。铃声不就是一种信号嘛,听得清楚就行了。
乙学生 老弟,你的耳朵也太缺乏美感了!(众学生善意地笑)优美的铃声可以美化校园文化环境。电铃声单调刺耳,是该换换了。
丙学生 说得好!我觉得校园钟声挺有魅力的。学校后山钟亭里就有一口大铜钟闲置着,我们为什么不建议校长聘请专人来敲钟呢?
丁学生 好是好,可太费事了。我觉得可以用播放“温馨提示语”来代替电铃声,例如“同学们,请做好课前准备,快上课了。”
甲学生 这种方式有点拖泥带水,还不如电铃声干脆利落呢!
乙学生 我也有个主意!建议校长用优美的歌曲来作铃声。比如《鼓浪屿之波》就挺好听,(哼唱)“鼓浪屿四周海茫茫……”温馨、高雅,多棒啊!
(1)同学们议论的话题是什么?
A.优美音乐 B.校园铃声 C.后山钟亭
(2)乙生说“你的耳朵也太缺乏美感了!”其言外之意是什么?
A.甲生不关注校园铃声是否有美感。
B.甲生的耳朵形状长得不太好看。
C.甲生的听力有些迟钝,不够灵敏。
(3)假设你也参加这次讨论,你想表达什么看法呢?请把你想说的话写下来。
综合性学习
中华大地,英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质,班级举行了“数风流人物,还看今朝”的主题班会。让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务。
、为了给这次主题班会拟一副对联,同学们想出了一个上联从,请你从下列8个短语中选用4个组成下联。
时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇
齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先
上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
下联:_____________________________。
、班会课上,同学们列举了“我心中的风流人物”,有革命先烈、科学家、歌星影星等,王平同学说:“我心中的风流人物是雷锋!”他的话引起了一些同学的嘲笑,有个同学说:“雷锋早就过时啦!”这时,你站起来反驳说:
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、班会课上,同学们还推举出“最新风流人物”——刚刚获得法国女子网球公开赛冠军的中国选手李娜,她是亚洲第一位获此殊荣的运动员。请你拟写一条给李娜的祝贺语。(要求:至少运用一种修辞手法,字数不超过60字)
答____________________________________________________________________________
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听一则关于“莆仙待客之道”的介绍,完成下面填空题。
(1)莆仙人招待第一次上门的客人一般会煮一碗_______。
(2)莆仙人招待远客一般用_______。
(3)莆仙人招待稀客或贵客除了采用以上两种接待规格处,通常晚上还要_______。
综合性学习
今年是中国共产党建党90周年,学校开展了“向党旗敬礼”为主题的系列活动。
活动一:新闻播报
下面是一位同学收集到的关于建党90周年的新闻,请用一句话概括新闻的主要内容。(不超过30个字,2分)
本报讯 4月11日,广安职业技术学院广场上红旗飘扬、人头攒动,由广安市委宣传部主办,市文联、市广播电视台承办的“颂歌献给党”红歌电视大赛在这里拉开帷幕。
广安职业技术学院的老师、学生以及部分本土歌手表演了丰富多彩的文艺节目。革命年代的礼赞、红色岁月的缅怀、改革开放的颂唱,所有的红色情怀在一首首红歌中抒发、再现、还原。《红梅赞》、《永远跟党走》等一首首脍炙人口的红色歌曲使现场高潮迭起,观众在唱响的红歌中,共同回忆革命时期的峥嵘岁月,共同祝愿祖国的明天更加美好。
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活动二:活动策划
各班都要开展庆祝建党90周年的系列活动,同学们都积极出谋划策。请参照示例为你班设计两项活动。
示例:“我心向党”演讲比赛
(1) (2)
活动三:专栏撰稿
为了庆祝中国共产党建党90周年,校团委在校刊上开辟了“红旗飘飘”和“伟大历程”两个专栏。请仿照“红旗飘飘”专栏的“开栏的话”为“伟大历程”专栏撰写一则“开栏的话”。
示例:“红旗飘飘”开栏的话
在中国共产党诞生90周年之际,无数人把目光投向了一面鲜艳的旗帜——中国共产党党旗。这是一面引领希望的光辉旗帜,这是一面民心所向的光辉旗帜,这是一面开创未来的光辉旗帜。从今天起,校刊将推出“红旗飘飘”专栏,通过优秀共产党员的感人事迹,展现共产党员的先锋模范作用,坚定大家对党的信念,激励全校同学为实现中华民族的伟大复兴而奋发努力。
“伟大历程”开栏的话:
名著阅读
材料一:A假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。A寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”
材料二:他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。B把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到……”
(1)材料一中A处人物是 ,他的性格特征主要是: ;材料二中B处人物是 ,文段以内心独白的方式,生动地刻画了他在 的严峻时刻,内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程。
(2)请从材料一、材料二所对应的名著中任选一部写一则推荐语(可选择内容、人物、语言等方面来写,不少于50字)。
我推荐的名著是《 》
我的推荐语:
探究性学习。
在一次《我爱班集体》的班会活动课上,有不少同学迟到。班主任老师说:“迟到了的同学站起来!”有六七位同学站了起来。班主任老师又说:“迟到过的同学也站起来!”这时,又有十来个同学站了起来。班主任说:“好了,请坐下。我再请迟到着的同学站起来!”结果,教室里没有一个同学站起来,反而响起一阵笑声。
同样的一句话,好像只改动了一个无关紧要的字,却得到了不同的结果。请你探究一下,为什么会有这样的结果。
答:
综合性学习活动。
同学们在“关注我们的社区”的活动中,看到自己所在的县同时在争创国家级卫生城市、全国文明城市、国家环保城市、中国优秀旅游城市、省级园林城市,县政府并为此成立了规模庞大的“同创”指挥部。
(1)同学们通过对不同年龄、不同行业的市民的采访,了解到“创建”活动过多过滥,人民群众是很有意见的。下面是同学们收集到的准备给县领导汇报的几条危害。请你将“助长形式主义”这一条恰当地插在下面的三条危害之间。
①损害群众利益。②有碍科学发展。③极易滋生腐败。
答:“助长形式主义”应插在 和 之间。
(2)关于“同创”指挥部的名称问题,在开始确定的阶段,有人想过用“统创指挥部”,也有人想过用“通创指挥部”,最后听取了语言专家的意见,才确定用“同创指挥部”这个名称。你觉得,语言专家的意见有道理吗?
综合性学习
“西安世园会”于2011年4月28日在中国西安隆重开幕。此次世园会会期178天,有100多个国内外城市和机构参展。为了让同学们了解“西安世园会”,学生会准备举办“走进世园会”校园宣传周活动。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。
(1)在宣传周的启动仪式上,你要向同学们介绍世园会,请从下面的材料中提取两条主要信息,作为你介绍的要点。
【材料】由国际园艺者协会(AIPH)批准举办的国际性园艺展会——世界园艺博览会的宗旨是宣传生态文明,世界上许多国家和地区都是通过举办世园会向全世界人民展示自然之美,园艺之美,并借此提升国家形象。西安园艺博览会,从会址浐灞生态区的选择,到植物花卉的设计、园林的展示,以及生态建筑群的建设,无不体现着“天人长安,创意自然”这一主题。
主要信息一:
主要信息二:
(2)学生会准备在校园宣传栏内,介绍世园会兰州展区的风采。请你从下面的材料中选取一点,为兰州展区写一段赞美的文字。
要求:至少使用一种修辞手法。
【材料】西安世界园艺博览会兰州展区占地1474平方米,名为“兰州百合园”,意喻“事事和好”。展园采用自然式布局,通过用代表黄河文化的水车,代表兰州特色植物的百合、甘肃紫斑牡丹、甘肃玫瑰等,展示兰州市黄河风情线和南北两山的生态环境建设和林业科技发展,以及甘肃人民蒸蒸日上的幸福生活。
今年来,北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就此开展社
会实践活动,请你完成下列任务。
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下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的共同信息,说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。综合两则材料,可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么。 【材料一】 北京市公共交通发展状况对比表
(数据来源:《北京市日报》2011年5月3日) 【材料二】 根据最新规划,"十二五"期间北京地铁(轨道交通)运营总里程将从现在的336公里增加到600公里,到2015年,北京中心城区步行不到1000米就能到地铁站。北京公交专用道路总里程也将从294公里增加到400公里,中心城区选择公交出行的比例将从2010年得40.1﹪提升到50﹪。小客车出行比例力争从现在的35﹪左右下降到25﹪,实施小客车总量调控,保持全市各级党政机关公务用车零增长。 (1)主要措施: ① ② (2)思路: |
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在这次活动中,同学们进行了现场采访。下面是对乘车引导员、交通协管员和停车管理员的采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么,从这些记录中可以得出一个怎样的结论。 乘车引导员:过去,公交车五六分钟来一辆,现在一二分钟来一辆,方便多了。有的乘客说,现在坐公交车上班比开私家车还快呢,很多时候我们都坐公交车了。 交通协管员:十字路口这地方,以前车多得都走不动,要是赶上早晚高峰,车就更多了。尾号限行后,这里的车流量小了,车堵得也不厉害了,只要不是高峰时段,车辆可以较快地通过。 停车管理员:以前,停车费1小时2元的时候,车多得都停不进来,排到马路上,影响了其他车辆的正常行驶;停车费改成15分钟2元后,来停车的少了,司机停车的时间也短了,停车位也就不那么紧张了。 (1)说明: ① ② ③ (2)结论: |
3. |
这次社会实践活动需要完成一份研究报告,请你根据以上搜集到的材料和采访记录,将下面研究报告的题目补充完整。 题目:关于的研究报告 |