百年来，德意志民族影响了世界历史发展的进程。阅读材料，回答问题。
材料一法国在不到50年的时间里就遭到了德国的两次侵略，因此它不愿将其安全交托给没有权威的国联。…它于1920年9月、1921年和1924年分别与比利时、波兰和捷克斯洛伐克协商建立了正式的军事联盟。…这一联盟组织基本上是反德的，它的主要目的是通过孤立德国来保护法国及其盟国。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“德国的两次侵略”的历史事件，并说明历史事件之间关联。
材料二当30年代纳粹德国崛起后，法国统治阶级只想苟安求和，保住既得的利益。而一般的百姓对第一次世界大战中的巨大伤亡和破坏记忆犹新，人心厌战。朝野上下弥漫着和平主义和畏战情绪，以致在1940年5月德军进攻时，不仅没有再出现凡尔登的奇迹，而且在短短的40多天内就战败投降了。
（2）根据材料二，概括导致法国“短短的40多天内就战败投降了”的原因。结合所学，概述两次世界大战德国对世界政治格局产生的影响。
细节是历史事件的重要构成，可以加深我们对历史的认识。下列有关二战的细节描述错误的是
| A．进攻波兰——德军使用“闪电战”，利用空军优势夺取了战场的制空权 |
| B．“海狮计划”——德军集中空军优势大规模空袭英国本土，但未能得逞 |
| C．斯大林格勒战役——苏联军民誓死保卫国家，与德军展开激烈的巷战 |
| D．“霸王行动”——英军在德国防线背后着陆，苏军开始对柏林发动进攻 |
第二次世界大战出现了很多著名的战役。下列表述与下图所示战役信息相吻合的是
| A．该战役前德国已经失去了战场主动权 |
| B．该战役是苏德战争中最为激烈的一次 |
| C．战役的结果宣告德军“闪电战”破产 |
| D．战役过程中发生了规模极大的坦克战 |
希特勒说：“利用布尔什维主义的幽灵来遏止凡尔赛诸国，要使他们坚信，德国是反对赤祸的决定性堡垒。这是我们渡过危机、摆脱《凡尔赛和约》和重新武装的唯一方法.”为此,希特勒采取的相应措施有
| A．实行普遍义务兵役制 | B．进军莱茵河不设防区 |
| C．签署《反共产国际协定》 | D．签署《苏德互不侵犯条约》 |
有一本学术著作曾写道：“希特勒曾经答应仅仅是咬上一口，结果却把全部都吞了下去。接着，他夺取了立陶宛的梅梅尔，同时要求获得但泽和波兰走廊。”希特勒“全部都吞了下去”的是
| A．埃塞俄比亚 | B．奥地利 | C．法国 | D．捷克斯洛伐克 |
20世纪的战争与和平
材料一反法西斯国家签字的《联合国家宣言》、《开罗宣言》、《波茨坦公告》和其它有关国际协议都规定同盟国家不得与敌国单独媾和，对日和约应先经中、苏、美、英四国外长会议准备，并采取大国一致原则签订全面对日和约。
材料二1951年9月4日，美国召集了许多同盟国在旧金山召开了与日媾和会议，朝鲜、中国没有受到邀请。南斯拉夫、印度、缅甸受到邀请但拒绝参加会议。与会的48个同盟国于8日签署了《与日媾和条约》，即《旧金山和约》。和约主要内容：盟国承认日本对其领土和领海有完全的主权；日本承认朝鲜独立；日本放弃对台湾及澎湖列岛的一切权利；日本同意将琉球群岛和小笠原群岛等置于联合国托管之下而以美国为唯一管理当局；日本得自愿加入集体安全协定；盟国可与日本缔结双边协定在日本驻军；盟国放弃对日本的赔偿要求。在和约签订的当天，美国与日本还签订了《日美安全条约》。参加会议的苏联、波兰、捷克斯洛伐克反对条约的内容，拒绝签字；越南、朝鲜、蒙古宣布不承认该条约；周恩来代表中华人民共和国政府声明，也不承认《旧金山和约》的合法性。
——以上材料均出自《世界现代史》
（1）依据材料，概括指出中国政府不承认《旧金山和约》的理由。
（2）依据材料并结合所学知识，分析《旧金山和约》的影响。
【20世纪的战争与和平】
1943年1月美英召开卡萨布兰卡会议，会上双方达成以下内容：
地中海方面：1.攻占西西里岛，目的是——（1）使地中海的交通线更为安全。（2）减轻德军对俄国前线的压力。（3）加强对意大利的压力。……
卡萨布兰卡会议期间，罗斯福总统单独会见了艾森豪威尔将军，艾森豪威尔将军回忆说“……他（罗斯福）还机智地指出，既然法国人想迫切取得大量的军事装备，那我们就可以此为条件，采取要他们服从美国在欧洲方面的战略观点，使用他们的基地，并逐步撤换反对美国政府的法国官员，这是完全适当的。如果他们在这些重要问题上不支持我们，那武装他们显然是无用的。”
——朱贵生王振德张春年等《第二次世界大战史》
（1）根据材料并结合所学知识，分析卡萨布兰卡会议召开的背景，并指出会后盟军进行的重大军事行动的影响。
（2）根据材料并结合所学知识，分析美国参加世界反法西斯战争的目的。
2015年11月12日，中国对日慰安妇索赔诉讼案最后一位慰安妇受害者张先兔老人抱憾离世。如今,三批对日本政府索赔起诉的16名慰安妇全部离世,无一人得到日本政府的道歉与赔偿。在二战中，日本法西斯犯下的罪行还有（）
①1937年12月制造“南京大屠杀”
②在战争中使用生化武器
③建立奥斯维辛集中营
④对抗日根据地实行“三光”政策
| A．①③④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③ |
在两次世界大战中，有一份文献宣称：“他们两个国家不寻求任何领土或其他方向的扩张；……在纳粹暴政被最后消灭之后，他们希望建立和平，使所有国家能够在它们境内安然自存，并保障所有地方的所有人在免于恐惧和不虞匮乏的自由中，安度他们的一生。”这份文献是 （）
Ａ、《联合国家宣言》 B、《大西洋宪章》
Ｃ、《非战公约》D、《开罗宣言》
【20世纪的战争与和平】2015年是中国取得抗日战争胜利70周年。阅读材料，回答问题。
材料一中国抗日战争大事记
1931年9月18日，日本在沈阳制造“九一八事变”，强占我国东北。
1935年10月12日，日本制造华北事变。大批日本关东军入关，威逼平津。
1937年7月7日，日军制造“卢沟桥事变”，开始全面侵华。
1937年8～11月，国民政府在正面战场组织淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次重大战役，牵制了日军主力。
1937年12月13日，日军攻下当时中国的首都南京，进行惨绝人寰的大屠杀。
1942年初，中国政府派遣远征军到缅甸，同日军作战。中国远征军救出被围英军七千多人。
1945年5月8日，二战中欧洲战场结束。
1945年初，在英美军队配合下，中国远征军击败侵缅日军。
1945年8月15日，日本天皇发表投降诏书，中国取得抗日战争胜利，第二次世界大战结束。
材料二 1943年12月1日，《开罗宣言》在重庆、华盛顿、伦敦三地同时发表。这样，《开罗宣言》在反法西斯战争的历史背景下，以中、美、英三国首脑会谈精神为基础，由美方代表草拟，经中、美、英三方代表认真讨论，三国首脑同意，并征得斯大林的完全肯定，实际上以国际协定的形式公布于世……
《开罗宣言》庄严宣告，“三国之宗旨，在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后，在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿，在使日本所窃取中国之领土……归还中华民国”。
——摘编自新华网
请回答：
（1）根据材料并结合所学知识分析中国在世界反法西斯战争中的特征。
（2）根据材料二及所学知识，说明《开罗宣言》公布后有何历史意义。
【20世纪战争与和平】
材料一 《贷款和出租武器法案》又称《租借法案》，是美国保证英国和所有被轴心势力侵略的国家予以战时援助的法案。1941年1月10日，美国政府将《租借法案》草案提交国会审议，国会讨论并通过了此法。罗斯福总统于1941年3月11日签署了《租借法案》。该法规定：任何国家只要总统认为其防务对美国国防至为重要，就有资格通过美国的出售、转让、交换或租借方式取得任何防御物资。
——《历史上的今天》
材料二 1941年3月，美国通过了《租借法案》，中国列入《租借法案》借贷国。美国总统罗斯福答应中国的援助请求。明确宣布美国将无条件地全面援助英国、中国等国家……1941年4月10日，美国总统罗斯福秘密发布命令：允许美国预备役军官和陆海军航空部队退役人员参加美国支援队。中国以优厚的价格购买了100架美国飞机……随后，美国总统罗斯福召见中国财政部长宋子文。两天后，正式通知国民政府，他已批准将首批价值250万美元的军用器材为援华租借物资……1941年6月9日，第一批110名飞行员和150名机械师等地勤医务人员组成的美国支援队乘飞机前往中国。
——《美国<租借法案>与中国》
（1）美国实行租借法案的根本目的，并结合所学分析实施该法案的原因。
（2）根据材料并结合所学，评述租借法案实施于中国的作用。
2015年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年，中华民族的抗战为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。
试从上图关键词中，任选三个，提炼一个主题，并对该主题进行论述。（要求：主题明确，逻辑清晰，史论结合。）
下图为一幅20世纪30年代的欧洲形势图该图反映出( )
| A．三国轴心最终形成 |
| B．德国即将进攻波兰 |
| C．慕尼黑协定的后果 |
| D．德国吞并了奥地利 |
阅读材料，完成下列要求。
材料一 法西斯极端民族主义和种族主义与新航路开辟以来的西方殖民主义所实施的极端民族主义和种族主义一脉相承，由于特定的历史原因及背景，国际国内社会、经济、政治、民族等矛盾和问题激化裂变，成为法西斯反动政权的重要理论资源和行动纲领，控制了社会主要舆论。
——摘摘自马俊毅《论二战中的极端民族主义和种族主义》
材料二 “民族主义”，即指以自我民族的利益为基础而进行的思想或运动。美国学者汉斯·科恩认为：“民族主义首先而且最重要的是应该被看作是一种思想状态。”民族主义自产生之日起，就与战争有不解之缘。一方面，它不仅可以成为加强民族团结，凝聚民族力量，为弱小民族争取独立和主权的精神支柱，另一方面，由于民族主义自身的狭隘性和排他性，往往客易把本民族利益建立在践踏或损害别族利益之上，导致扩张性的冲突或战争，成为强大民族征服与掠夺的理论指导。
——摘偏自王云飞《20世纪的民族主义与战争及恐怖主义》
（1）根据材料一并结合所学知识，简析二战中德国极端民族主义形成的“特定的历史原因”
（2）根据材料二并结合所学知识，说明民族主义的双重含义。
【20世纪的战争与和平】
材料一《关于战俘待遇的日内瓦公约》节录：
第二条战俘……应在任何时候都应受到人道待遇和保护……
第四条拘留战俘的国家应有维持战俘生活的义务。
——1929年7月27日，英、法、美、德等46国订于日内瓦
材料二 二战期间，美军大多数官兵认为人道地对待战俘有助于诱使陷入绝境的德军投降，以减少生命的损失，还认为对战俘的正当处理有利于保护落于敌手的美军战俘。在美国，德军战俘营的食宿条件、战俘的医疗待遇与美军一致。德军战俘死亡率是0.15%。在德国，美英盟军战俘营具备基本生活设施。到1945年春，处于严重匮乏或极度匮乏的战俘营已经各占1/3。德军将领大多认为苏德战争“是一场日耳曼人反对斯拉夫人和犹太人—布尔什维克主义的战斗”。苏军战俘营中长期缺衣少食、无房住、无床睡、无医疗，病重者一律被枪决。到二战结束，苏军战俘死亡率是57.5%，英军战俘死亡率是3.5%。
——摘编自徐进《暴力的限度——战争法的国际政治分析》
请回答：
（1）根据材料，概括二战期间美国与德国的战俘营中战俘待遇的不同之处。
（2）结合材料和所学知识，简析美国与德国战俘营中战俘待遇不同的主要原因。
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