“临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上真正主角是不再承认任何权威的群众”“最主要的是，临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众，没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决，在一系列具体问题上拖延不决，结果最终被群众抛弃。”材料反映了二月革命后（ ）
| A．人民强烈要求反对专制斗争 |
| B．人民迫切需要解决生存与和平问题 |
| C．临时政府没有掌握实际权力 |
| D．临时政府对外妥协引发了人民不满 |
沈志华在《一个大国的崛起与崩溃：苏联历史专题研究（1917—1991）》中说：“最主要的是，临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众，没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决，在一系列具体问题上拖延不决，结果最终被群众抛弃。”材料反映出二月革命后（ ）
| A．人民强烈要求反对专制斗争 |
| B．人民急切要求解决生存与和平问题 |
| C．临时政府没有掌握实际权力 |
| D．临时政府对外妥协引发人民不满 |
列宁在向彼得格勒苏维埃会议发表一次讲话时说：“在国内，农民中很大一部分人都说：‘我们不再跟资本家打交道了，我们要同工人一道干’。我们只要颁布一项废除地主土地所有制的法令，就可以赢得农民的信任，农民会懂得，只有同工人结成联盟，他们才能得救。”基于此列宁领导的苏维埃政权实行的措施是（ ）
| A．颁布《土地法令》 |
| B．实行战时共产主义政策 |
| C．实行新经济政策 |
| D．建立集体农庄 |
有些历史学家主张把“十月革命和革命的十月当成一门与国家、社会发展，与人类命运相连的重要人文科学”来看待和研究。这表明十月革命（ ）
| A．验证了马克思暴力夺权的正确性 |
| B．加速第一次世界大战结束的进程 |
| C．改变了俄国和人类历史发展进程 |
| D．沉重打击了帝国主义的世界统治 |
列宁在向彼得格勒苏维埃会议发表一次讲话时说：“在国内，农民中很大一部分人都说：‘我们不再跟资本家打交道了，我们要同工人一道干’。我们只要颁布一项废除地主土地所有制的法令，就可以赢得农民的信任，农民会懂得，只有同工人结成联盟，他们才能得救。”基于此，列宁领导的苏维埃政权实行的措施是 （ ）
| A．颁布《土地法令》 | B．实施“新经济政策” |
| C．推行“战时共产主义”政策 | D．开展“农业集体化” |
第一次实践了“使无产阶级上升为统治者”这一观点的重大事件是
| A．巴黎公社革命 | B．第一国际成立 |
| C．俄国二月革命 | D．俄国十月革命 |
毛泽东说：“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。”对第一个“新纪元”的准确理解是（ ）
| A．推翻了沙皇的统治 |
| B．在俄国开辟出社会主义发展的道路 |
| C．人类社会进入到由资本主义向社会主义过渡的阶段 |
| D．不再参加帝国主义战争 |
美国记者约翰·里德是十月革命的亲历者，他在《震撼世界的十天》中写到：“布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望，并且据此来制定他们当前的纲领。”根据所学知识判断，材料中的“愿望”应该是（ ）
| A．实现共产主义 | B．推翻沙皇专制 |
| C．建立苏维埃共和国 | D．获得“面包”与“和平” |
列宁17岁时因参加学生运动而被捕，警官问他：“我不明白，你为什么要造反？年轻人，要知道在你面前是一堵墙，你不是在用脑袋往墙上撞吗？”列宁藐视地回答；“是的，一堵墙，不过已经腐朽了，一推就倒，我们可以从上面跨越过去。”文中的“一堵墙”被推倒是在（ ）
| A．《四月提纲》发表后 | B．二月革命中 |
| C．七月事件中 | D．十月革命中 |
“我们过去是工人，现在是工人，将来也还是工人，我们不能像旧官吏那样窃取厚禄，我们领取的薪金，不应超出工人的水平。”有关该政权的叙述不正确的是（ ）
| A．显示了走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势 |
| B．因资本主义处于上升阶段，无产阶级自身力量弱小而失败 |
| C．建立无产阶级政权的伟大尝试 |
| D．建立世界上第一个社会主义国家 |
俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”这说明十月革命（ ）
| A．开创了人类文明发展的新道路 |
| B．促进了俄国迅速完成社会转型 |
| C．否定了西方资本主义发展模式 |
| D．借鉴资产阶级的民主政治制度 |
《全球通史》中载：“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到削弱，直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来。”直接导致机构倒塌下来的历史事件( )
| A．《四月提纲》 | B．七月流血事件 | C．二月革命 | D．十月革命 |
某年3月美国《生活》杂志刊登了一幅漫画：画中描绘了骑在一头熊背上的自由女神形象，她右手高举象征光明与自由的火炬，左手所执的白纸上写着“1776”“1917”两个意味深长的年份，周边站着一群对之脱帽敬礼的俄国人。漫画创作的历史背景是
| A．俄国二月革命的爆发 | B．第一次世界大战结束 |
| C．俄国十月革命的爆发 | D．苏俄通过《和平法令》 |
某年3月美国《生活》杂志刊登了一幅漫画：画中描绘了骑在一头熊背上的自由女神形象，她右手高举象征光明与自由的火炬，左手所执的白纸上写着“1776”“1917”两个意味深长的年份，周边站着一群对之脱帽敬礼的俄国人。漫画创作的历史背景是（ ）
| A．俄国二月革命的爆发 | B．第一次世界大战结束 |
| C．俄国十月革命的爆发 | D．苏俄通过《和平法令》 |
俄国布尔什维克党在第六次代表大会上表示：现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能，因为政权事实上已转移到反革命的资产阶级手中。当时布尔什维克党的这个认识基于（ ）
| A．出现两个政权并存的局面 | B．列宁发表《四月提纲》 |
| C．七月事件的发生 | D．十月革命的胜利 |
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