名篇名句默写上有六龙回日之高标，。（李白《蜀道难》）
，不尽长江滚滚来 。（杜甫《登高》）
，相逢何必曾相识。（白居易《琵琶行》
，则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)
江间波浪兼天涌，。（杜甫《秋兴八首·其一》）
，身死人手，为天下笑者，何也？（贾谊《过秦论》）
在横线处补写两个句子，使整个语段句式协调一致，语意完整。
如果你能使一朵花儿快乐，不随意折毁它，那么花儿也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一瓣醉人的芬芳；，，，；，，，；如果你能使一方泥土快乐，不随意占用它，那么泥土也会使你快乐，在你饥肠辘辘时为你奉上一缕诱人的稻香。
把下面这几个短句改写成一个长单句，可以改变语序，适当增删词语，但不得改
变原意
《游春图》是我国现存最古老的一幅山水画。
《游春图》的右上角是宋徽宗赵佶题写的“展子虔游春图”六个瘦金字。
《游春图》描绘了达官贵人到郊外踏青的情景。
《游春图》的正上方靠左是乾隆题写的诗词。
《游春图》是隋朝展子虔画的。
补写出下列名篇名句中的空缺部分。有鸟焉，其名为鹏，，，抟扶摇羊角而上者九万里。
(庄子《逍遥游》)中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。，。
(岑参《白雪歌送武判官归京》) 每至晴初霜旦，，常有高猿长啸，，空谷传响，哀转久绝。
(郦道元《三峡》)
请在横线②③处补写句子，要求修辞、句式与①句相同，语意和谐。(6分)
雷锋精神是什么?
①是一股清泉，哪怕是只滋润了一寸土地!
②
③
将下面这个长句改写成四个短句（语序可以调整，可适当增删词语）。
设在少年宫的青少年活动中心，是以培养青少年创新精神和实践能力为中心，以发展个性特长为宗旨，具有综合性、普及性特点的课外活动园地。
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选一题，5分） 仰观宇宙之大，①，所以游目骋怀， ②，信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)
③，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，④。
(陶渊明《归去来兮辞》)
大行不顾细谨，⑤。（司马迁《鸿门宴》）固知① ，② 。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！(王羲之《兰亭集序》)
③，帝乡不可期。怀良辰以孤往，④。
(陶渊明《归去来兮辞》)
⑤，我为鱼肉，何辞为？（司马迁《鸿门宴》）
仿照下面“自然的启示”类的警句，自选两种事物，写两个借物喻人、托物抒怀的警句。
例如：稻穗——空虚者的头总是昂得最高。
沙发——软弱不一定就是无能。
.补写出下列文句的上句或下句。，内无应门五尺之僮，，形影相吊。《陈情表》
，而不知其所止；，羽化而登仙。《赤壁赋》
舞幽壑之潜蛟，。《赤壁赋》
歌曰：“桂棹兮兰桨，。渺渺兮予怀，。”《赤壁赋》
天行健，君子以自强不息；地势坤，。（《易经》）
补写名句及填空（12分（其中附加2题），每空1分）子曰：“君子食无求饱，居无求安，，
就有道而正焉，可谓好学也已。”《论语·学而》子曰：“君子坦荡荡，。”
《论语·述而》所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭， 。
《大学节选》古今成大事业、大学问者，必经过三种之境界：
“ ，。”此第一境也。
《人间词话》博学之，，慎思之，明辨之，。
《中庸节选》甘其食，美其服，安其居，乐其俗，邻国相望，，
民至老死不相往来。
（《老子》八十章）中国古代的典籍可以分为经、史、、集四部分。
孔子所撰的《春秋》，它以合乎礼法为标准，既包括不隐晦事
实真相、据事直书的一面，也包括“为尊者讳，为贤者讳，为亲者讳”的
一面，我们称之为。天行健，。《周易》
请你写出《孟子》中的一个名句：
根据所给的句子，以“公益”为开头，再续写两个句子，要求结构大体相似，内容协调。(4分)
公益是一粒种子，爱心播种就能让希望开花，给别人一粒种子就是给自己一个春天；
从下面提供的课文篇目中任选一篇课文，写一则课文题解（可从背景、内容、手法、主题等方面诠释）。（不超过80字）(4分)
李白《蜀道难》；杜甫《春夜喜雨》；鲁迅《阿Q正传》；朱自清《荷塘月色》。
补写出下列名句名篇中的空缺部分。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，。 (王羲之《兰亭集序》)
倩何人唤取，红巾翠袖，? (辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
五月渔郎相忆否?，梦入芙蓉浦。 (周邦彦《苏幕遮》)
，失向来之烟霞。 (李白《梦游天姥吟留别》)
子曰：“，思而不学则殆。”（《论语·为政》）
，善假于物也。 (荀子《劝学》)
长太息以掩涕兮，。 (屈原《离骚》)
彼童子之师，授之书而习其句读者，。 (韩愈《师说》)
阅读下面这首宋词，按要求回答问题。
惜琼花
张先
汀蘋白，苕水碧。每逢花驻乐，随处欢席。别时携手看春色。萤火而今，飞破秋夕。
汴河流，如带窄。任身轻似叶，何计归得? 断云孤鹜青山极。楼上徘徊，无尽相忆。词的开头以“汀蘋白，苕水碧”描绘出一幅怎样的画面?简要赏析。
这首词主要是通过什么表现手法来表达怀人思归的情感的?请简要分析。
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