高中语文

根据所给小诗的形式和修辞手法,以“父爱”为话题仿写
母爱是一缕阳光,
让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
母爱是一泓清泉,
让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

诗歌鉴赏:阅读下面两首词,回答问题。
卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。
(1)根据提示填空
毛词:梅花的生存环境 ,表现了梅花 的特点。
陆词:梅花的生存环境 ,表现了梅花 的特点,
(2)最能显示出两位词人思想境界的词句分别是什么?
毛词:
陆词:
(3)这两首词各自的感情基调是什么?
毛词:
陆词:

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

补写出下列句子中的空缺部分。
⑴真的猛士,
⑵诗人独具匠心地将柳树比喻成“新娘”,表现出对康桥风光极度迷恋的句子是:那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。
⑶《荆轲刺秦王》一文中,以易水的凄怆环境烘托 ,写出荆轲义无反顾的悲壮之气的句是:

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的宋词,完成后面题目。
茶瓶儿
宋·李元膺
去年相逢深院宇,海棠下、曾歌《金缕》 。歌罢花如雨。翠罗衫上,点点红无数。
今岁重寻携手处,空物是人非春暮。回首青门路。乱红飞絮,相逐东风去。
注:①《金缕》即《金缕衣》,是一首曲调柔媚的歌曲。②青门:古长安城门名。
这首词上片塑造了一个什么样的人物形象?请结合诗句分析。
请从虚实的角度对全词进行赏析。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下面的横线上填上合适的文字,和画线句子构成语意连贯的排比句,诗句字数不一定要求相同。
江南,从古至今,惹了多少诗人的情怀。只是一句俗语“上有天堂,下有苏杭”便足以概括江南在人们心中的地位。我们虽不身处江南,但是可以通过古典诗篇中脍炙人口的诗句领略多样的江南之美。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,是气象宏大之美;青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋,是绰约多姿之美。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

依照材料中的句式,在下面横线处续写两句话。
兰因春而存在,而春也因有了兰的幽美,才多了些温煦,少了些清寒;荷因夏而存在,而夏也因有了荷的淡雅,才多了些凉爽,少了些燥热;__________________,_________________________________;________________________,________________________________________________。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是杜甫《阙题》一诗,请选出排序正确的一项()
①未应伤物华②留著伴梨花③三月雪连夜④只缘春欲尽

A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.③②④①
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首唐诗,完成小题。
满江红·东武会流怀亭
苏 轼
东武南城,新堤固、涟漪初溢。隐隐遍、长林高阜,卧红堆碧。枝上残花吹尽也,与君更向江头觅。问向前、犹有几多春,三之一。
官里事,何时毕。风雨外,无多日。相将泛曲水,满城争出。君不见兰亭修禊事,当时坐上皆豪逸。到如今、修竹满山阴,空陈迹。
上阕表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。
答:
下阕“君不见兰亭修禊事,当时坐上皆豪逸”一句中运用了什么手法,有什么作用?请简要赏析。
答:

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读宋词,完成小题。
南乡子·送述古①
(宋)苏轼
回首乱山横,不见居人只见城。谁似临平山上塔,亭亭,迎客西来送客行。
归路晚风清,一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处,荧荧,秋雨晴时泪不晴。
[注] ①述古:陈襄,字述古,苏轼任杭州通判时的同僚与好友。时苏轼为杭州通判,陈襄先调知杭州后又调离杭州。
句末“今夜残灯斜照处,荧荧”一句既渲染了环境的 ,又将“荧荧”比作 ,表现了作者 的心境。
简要分析本词两处“衬托”的艺术效果。

来源:2014-2015学年浙江省杭州市高二上五校联考期末考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

仿照示例,选择下面提供的文字部件组成两个新的汉字,并分别撰写一段该汉字的解说性文字。要求:至少使用比喻或拟人中的一种修辞,字数不超过30个字。


例:日寸
时:当日光的背影一寸寸变矮的时候,人们才惊觉那就是时光。

来源:2014-2015学年浙江省杭州市高二上五校联考期末考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()
(1)人是一个城市文化的灵魂, ,是研究和了解一个城市的重要参考,口述历史为保留城市记忆提供了非常好的方法。
(2)我有恐高症,从电梯里俯视渐渐远去的地面,觉得头有些眩晕, ,也还是吓出了一身的冷汗。
①城市文化最为宝贵的财富无疑是个人记忆②个人记忆无疑是城市文化最为宝贵的财富
③即使扭过脸去不看风景④所以扭过脸去不看风景

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名篇名句情境默写
1.《归去来兮辞》中“ ”一句侧面描写作者辞官归隐途中的高兴心情。
2.《归去来兮辞》中表现作者流连于自然美景而舍不得离去的句子是“
”。
3.诗人笔下的秋气象万千,它是毛泽东笔下“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”的勃勃生机,它是王勃眼里“ ”(填《滕王阁序》中的句子)的寥廓多姿。
4.《庄子·逍遥游》指出,“ ”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项对《氓》的分析,正确的一项是()

氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。
乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。
桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。
三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。
及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!

A.《氓》描写一个被遗弃的妇女的不幸遭遇和她对负心人的强烈怨恨,反映了夫权桎梏下妇女的悲惨命运。诗中女主人是个敢爱敢恨、果断坚强的妇女。
B.《氓》第三章写女主人公对惑于爱情而不能自持的悔恨,运用了《诗经》六义中“赋”的手法,自然、贴切而又形象地表达了女主人公对少女的告诫。
C.《氓》的男主人公是一个卑鄙、无信的伪君子形象,他趁着卖布的机会,诱骗对她一见钟情的女主人公与之约定婚期,后又无情地把她抛弃。
D.《氓》这首诗综合运用叙述、议论、抒情等多种表达方式,蕴含着强烈的感情,是带有自叙传 性质的抒情长诗,也是我国浪漫主义抒情诗歌的源头。
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用三个短句将下面这个单句的内容重新表达,改后句意不变。
现在,后现代社会的种种现象使人们重新想起了早就引起后现代理论家重视的柏拉图的关于现实与真理隔着一层的观点。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

默写填空
(1) ,可以无悔矣, 。(王安石《游褒禅山记》)
(2) 。茕茕孑立,形影相吊。(李密《陈情表》)
(3) 。用心躁也。(荀子《劝学》)
(4)古文运动的倡导者韩愈在《师说》中,对当时耻于学习的现象发出两句慨叹; ,其中,“久”字写出了当时耻师现象已成陋习,“难”字写出了从师学习的重要性。
(5)古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》“ ”表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。
(6)在《赤壁赋》中,苏轼用“ ”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中语文古代汉语知识试题