高中语文

下列说法不正确的一项是()

A.课文《雷雨(节选)》巧妙地采用了“回顾”和“穿插”的表现手法,将“过去生活”与“现实生活”交织在一起,让过去的矛盾推动现在的矛盾,冲突尖锐激烈,深深吸引了读者。
B.白居易,字乐天,晚号香山居士。唐代著名诗人、文学家,新乐府运动的倡导者,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。
C.“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫’’在色彩上,上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,突出了夏日景物的特征。
D.欧阳修的《秋声赋》,虽然承袭了写秋天肃杀萧条的传统,但却烘托出人事忧劳更甚于秋的肃杀这一主题,这是文章在立意上的创新。
  • 更新:2022-09-04
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下列关于文学常识的表述,有错误的一项是()

A.《史记》是我国第一部纪传体通史。由本纪、世家、列传、书、表五部分组成。胡适曾评之为:“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”
B.巴金是“五四”新文化运动以来最有影响力的作家之一。其代表作有《家》《春》《秋》合称为“激流三部曲”,《雾》《雨》《电》合称为“爱情三部曲”。晚年著有散文随笔《随想录》。
C.关于汉字的构成,前人有所谓“六书”说,即认为汉字的构成有“象形”“指事”“会意”“形声”“转注”“假借”六种方法。现代学者认为,“六书”的前四种是构字方法,后两种只不过是用字的方法。
D.《论语》是记载孔子及其弟子言行的书,成书于春秋战国之际,集中体现了孔子在政治、伦理、哲学家、教育等方面的思想,是儒家最重要的经典著作。
  • 更新:2022-09-04
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按照下面句子的句式,以“宁静”或“自由”为开头仿写一句话。
例:幽默不是搞笑,不是滑稽,而是闪耀在言语中的光芒,是绽放在脸上的微笑。

来源:2014-2015学年浙江省瑞安八校高二上学期期中联考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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阅读下面一首宋词,完成后面题目。
苏幕遮范仲淹
碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。
黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。
注:①黯乡魂:思念家乡,黯然销魂。②追:追随,引申为“萦绕”。
“碧云天,黄叶地”这两句被王实甫在《西厢记》“长亭送别”中的一支曲子化用。这支曲子被誉为剧曲中的“秋思之祖”,请写出这支曲子的曲牌名及内容。
本词上片写寥廓多彩、境界悠远的秋色,“” 一句将“天”“地”“水”三种景象融为一体。上片末两句“芳草无情,更在斜阳外”在全词结构和内容上的作用是______
本词是乡思离愁之作,请结合全词分析作者是怎样抒写“乡思离愁之深重”的。

来源:2014-2015学年浙江省瑞安八校高二上学期期中联考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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下列对课文内容或语句理解不正确的一项是()

A.《蜀道难》是一首古体诗,李白借用乐府古题,同时展开奇伟的想象,着力描绘了秦代蜀道上壮丽雄奇瑰伟险峻的山川,其中也蕴含了人生坎坷之慨。
B.《琵琶行》继承了汉乐府叙事诗的优秀传统,是唐代七言歌行体的代表作,诗中作者描写了一位琵琶女弹奏琵琶诉说身世的情景,抒发了自己的“天涯沦落之恨”。
C.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是传诵千古的名句。王勃化用庾信《马射赋》中的诗句:“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”虽然句式相同,但在意境的创造上,王勃句比起庾信句更为优美和洒脱。
D.“见安排着车儿、马儿,不由人熬熬煎煎的气;有什么心情花儿、靥儿,打扮得娇娇滴滴的媚;准备着被儿、枕儿,只索昏昏沉沉的睡;从今后衫儿、袖儿,都搵做重重叠叠的泪。”作者采用了比喻、排比、叠词等,把崔莺莺柔肠百结的离别苦痛写得哀哀切切,呜呜咽咽。声气口吻,宛然在侧。
来源:2014-2015学年浙江省瑞安八校高二上学期期中联考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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下列关于课文内容文学常识的表述正确的一项是()

A.柳永,(?-约1053), 北宋词人。原名三变,世称柳七、柳屯田。其词多描绘城市风光和歌妓生活, 尤长于抒写羁旅行役之情。 所创慢词甚多,音律谐婉, 在当时流传很广, 传曰“凡有井水饮处,皆能歌柳词”。
B.元代杂剧盛行,体例一般为一本四折一楔子。剧本由曲、白、科三部分构成,扮演的角色有末、旦、净、丑等。王实甫是元代杂剧的代表作家,与马致远、白朴、关汉卿齐名,被称为“元曲四大家”。
C.莎士比亚,文艺复兴时期英国戏剧家、诗人,一生成就卓著,其中《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》《罗密欧与朱丽叶》被称为“四大悲剧”。
D.序是古代文体的一种,大多用以题赠或作著作的前言。《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言。
来源:2014-2015学年浙江省瑞安八校高二上学期期中联考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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下列文学常识表述错误的一项是()

A.韩愈,唐朝著名的文学家,古文运动的倡导者,“唐宋八大家”之一。苏东坡称他为“文起八代之衰”,有《河东先生集》传世。
B.“六艺经传皆通习之”中的“六艺”,指《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》、《乐》六种经书,其中《乐》已失传。
C.赋,是我国古代的一种文体,介于诗和散文之间,类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律,兼具诗歌和散文的性质。
D.苏轼,字子瞻,东坡居士,其诗、文、字画都有极高成就。与其父苏洵、弟苏辙号称“三苏”。著有《苏东坡集》。
来源:2014-2015学年浙江省衢州市五校高一上学期期中联考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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仿照下面第一节诗的形式,在后面两节诗的横线上填上合适的诗句。
感谢
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想

让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想

  • 更新:2022-09-04
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“故国神游,多情应笑我,早生华发”。对诗句理解正确的一项是()

A.周瑜神游当年破曹旧地,应该笑我(苏轼)倾慕他的破曹伟业,而早已长出白头发了。
B.我(苏轼)神游当年周瑜破曹的战场,周瑜应该笑我倾慕他的破曹伟业,而早已长出白头发了。
C.我(苏轼)神游当年周瑜破曹的战场,人们应该笑我倾慕周瑜的破曹伟业,而早已长出白头发了。
D.我(苏轼)神游当年周瑜破曹的战场,应该笑自己倾慕周瑜的破曹伟业,而早已长出白头发了。
  • 更新:2022-09-04
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“羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭”。对这诗句理解正确的一项是()

A.“羽扇纶巾”,指诸葛亮。诗句表现出诸葛亮衣着儒雅,仪态从容,大破曹军。
B.“羽扇纶巾”,指诸葛亮。诗句表现出诸葛亮衣着儒雅,仪态从容,协助周瑜大破曹军。
C.“羽扇纶巾”,指周瑜。诗句表现出周瑜衣着儒雅,仪态从容,在诸葛亮协助下大破曹军。
D.“羽扇纶巾”,指周瑜。诗句表现出周瑜衣着儒雅,仪态从容,大破曹军。
  • 更新:2022-09-04
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下列关于文学常识表述不正确的一项是( )

A.词有词牌,词牌是指词的题目。一般说,一首词为一阕,“阕”在文字上指词的分段。
B.词牌是指词的曲调名称。词的句式参差不齐,基本上是长短句。
C.词牌指填词用的曲牌名,“念奴娇”、“永遇乐”之类便是;而“赤壁怀古”、“京口北固亭怀古”之类是词的题目。
D.词,原是一种按照乐谱的曲调和节拍填写、歌唱的文学作品,它和音乐有密切的关系。词中声韵有一定规定,用字要分平仄。
  • 更新:2022-09-04
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下列有关文学常识的表述,正确的一项是:()

A.唐代古文运动是我国的一次文体改革运动,到了宋代继续提倡这种改革,先后出现了被世人称颂的“唐宋八大家”:韩愈、白居易、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。
B.“赋”是一种介于诗和散文之间的讲究铺陈,重视词藻、对偶、押韵的文体。杜牧的《阿房宫赋》和白居易的《赋得古原草送别》都属于此类文体。
C.在中国文学史上,有不少以同一题目作文且成名篇的,比如苏洵、苏辙的《六国论》,朱自清、俞平伯的《桨声灯影里的秦淮河》。
D.鲁迅是现代文学的奠基人。他从1918年起,陆续发表了《狂人日记》《药》《祝福》等短篇小说,后编成《呐喊》《彷徨》《野草》三本小说集。
  • 更新:2022-09-04
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请仿照给出的句子,补写两句话。要求语意连贯,句式一致。
同样的风,不一样的感觉。春风暖,给大地捎来嫩绿,那是风对大地的抚慰;;冬风冷,给大地披上洁白,那是风对大地的爱恋。

  • 更新:2022-09-04
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)辛弃疾在《水龙吟·登建康赏心亭》中用晋朝吴地人张翰思念家乡、弃官归隐的典故来表达有家难归的乡思与强烈的复国愿望的诗句是“,尽西风,?”
(2)杜甫在《蜀相》中用“ 。”两句诗高度概括了诸葛亮隆中决策的济世雄才与开创蜀汉、济助后主的忠贞不渝的报国之心。
(3)杜牧在《阿房官赋》中,用“”两句写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土,从而表现其奢侈之风。

  • 更新:2022-09-04
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阅读下面这首诗,完成各题。
小 车 行
陈子龙
小车班班黄尘晚,夫为推,妇为挽。 出门茫茫何所之?青青者榆疗吾饥。愿得乐土共哺糜。风吹黄篙,望见垣堵,中有主人当饲汝。扣门无人室无釜,踯躅空巷泪如雨。
【注】陈子龙(1608—1647),明末清初文学家。本诗作于崇祯十年。
诗歌首句“小车班班黄尘晚”中的“晚”有什么含义?
赏析这首诗的艺术特色。

来源:2015届浙江省宁波市高三上学期期末考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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高中语文古代汉语知识试题