初中政治

对个人与集体关系认识正确的是

A.只有维护个人利益,集体利益才有保障 B.集体离不开个人而存在
C.个人应当关爱集体,集体不必关心个人 D.个人离开集体才能发展
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是同学们在“我与班集体”主题会上提出的观点,其中正确的有
①大河有水小河满,大河无水小河干   ②集体好处我多占点,集体困难我不管
③众人拾柴火焰高,众人划桨开大船   ④集体荣誉要珍惜,集体任务共承担

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一样的人生,不一样的精彩。真正精彩、有价值的人生在于对

A. 金钱的占有 B. 权力的追逐 C. 社会的贡献 D. 名利的争夺
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

个人离不开集体,集体也离不开个人。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对个人与集体关系认识正确的是

A.只有维护个人利益,集体利益才有保障 B.集体离不开个人而存在
C.个人应当关爱集体,集体不必关心个人 D.个人离开集体才能发展
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下选项中,对于个人和集体关系的认识正确的是

A.只有维护个人利益,集体利益才有保障 B.集体离不开个人而存在
C.个人应当关爱集体,集体不必关心他人 D.团结的集体才有战斗力
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学校开展公民法制教育实践活动。老师对班级开展的情况做了几点总结:在确定研究课题时,虽然每人均有自己的想法,但同学们最终能达成一致。少数家长一开始怕影响学习,要求孩子随便编写调查数据,导致第一小组未能按时完成问题分析的任务。
第二小组配合很默契,无论采访难度如何,最终都能出色完成任务。
针对老师的总结,请帮助该班同学做出正确的自我评价。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

集体利益和个人利益是相互依存的,这对个人提出的要求是:个人应积极维护集体利益。这一要求在法律上体现为

A.公民行使权利时不得损害集体利益 B.公民应主动承担社会责任
C.法律应当充分维护公民的合法权益 D.个人在集体中应团结他人
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

体委方军带领班级在校乒乓球比赛中取得第一,当班主任表扬团队精神是成功的关键时,他很不服气。对此,方军应该
①正确认识老师的评价               ②正确认识个人和集体的关系
③培养良好的合作精神               ④树立公平竞争的意识

A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们的道理是

A.沙子与别的东西混合在一起比花岗岩还坚韧
B.个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的
C.个人利益与集体利益在根本上是一致的
D.个人的生存和发展离不开集体
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

长期以来,我们对税收有一个经典的解释,即“取之于民,用之于民”。这说明实现公共利益的最终目的是

A.优先考虑公共利益,然后考虑个人利益 B.调整贫富差距,提高社会福利
C.为了保障所有社会成员的共同幸福 D.为了实现国家机关工作人员的利益
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当前,由于现代化的交通工具和网络社会的迅猛发展推动着“地球村”的形成,我们的公共生活空间逐渐拓展到整个世界。下列能体现全人类公共利益的有
①国际安全 ②国际经济 ③国际文化 ④自然环境资源

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
  • 更新:2020-03-18
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谁若与集体脱离,谁的生命就要悲哀
判断:
理由:

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对个人与集体关系认识正确的是(  )

A.只有维护个人利益,集体利益才有保障  B.集体离不开个人而存在
C.个人应当关爱集体,集体不必关心个人  D.个人离开集体才能发展
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

谁若与集体脱离,谁的生命就要悲哀。
判断(     )
理由:

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中政治个人利益与国家利益的关系试题