由于值日生的疏忽地面还有废纸,班级的卫生评比受到影响。老师在班级评说这件事情时反 问同学:这仅仅是值日生的问题吗?对老师的反问,你身为班级大家庭中的一员应反思的是
A.值日生应该敢于承担责任 | B.负责卫生的班干部不称职 |
C.每个同学都有自己的责任 | D.扔废纸的同学要主动检讨 |
“校兴我荣 校衰我耻”,热爱自己的学校,是每个中学生必备的道德素质,下列做法属于爱校的表现的有
①向学校领导指出学校的不足,并提出整改措施
②尊敬科任教师,按时完成作业
③不乱丢乱扔,保持校园清洁
④积极配合学校开展“校内比教学”大赛活动,为学校赢得荣誉
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
要创建良好的新集体,我们应该
①确立共同的目标并不懈努力
②积极地将自己的智慧和热情奉献给集体
③树立竞争意识,以我为主,充分发挥自己的特长
④团结协作,相互配合,共同前进
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
小叶喜欢唱歌,善于协调,她负责班上的文艺活动;小魏学习成绩突出,爱帮助同学,她是班上的学习委员;小峰书法好,爱动脑子,他负责班级的黑板报……这说明
A.这几个同学虽有特长但没有全面发展 |
B.班集体建设中,只有班干部才能发挥优势和作用 |
C.在班集体中,每个同学都应各尽其能,发挥所长 |
D.没有特长的同学就不能为班集体建设作出贡献 |
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”雷锋的这句话说明了
①每个人都是在集体中生活与成长的
②个人的成长离不开集体
③集体是个人成长的园地
④良好的集体是个人健康成长的必要条件
A.①②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①③④ |
创建新集体,你我共努力。
有一个班集体学习气氛很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了许多为人处事的道理,在期末班级评比中,该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。
(1)从这段材料中体现出该班有什么特点?
(2)进入中学后,我们都有了自己新的班集体。请你说说,我们应如何创造一个优秀的新集体?
小红同学刚刚随父母从四川来到山西某校。第一天.她一口浓重的四川口音引得同学们哈哈大笑,她顿时满脸通红低下头,从此只要课堂上轮到她发言,她就心里发慌,面红耳赤,呼吸困难,一句话也说不出来。据此回答下列小题:
上述材料说明( )
A.小红个性太强,不合群 |
B.小红性格过分内向,不利于她的学习和生活 |
C.恶劣的班风给小红造成了恐惧心理 |
D.小红有严重的生理问题 |
能帮小红摆脱困难的好办法是( )
①向妈妈哭诉,要求转学
②课下主动跟同学交流,使同学们熟悉和了解自己
③跟老师说说,课上别叫自己回答问题
④不要害怕同学的发笑,积极回答问题
⑤平时多讲普通话,提高自己的表达能力
A.①③ | B.②③④ | C.②④⑤ | D.①⑤ |
小民来信讲:他转学到外地,那里使用的课本不同,讲话口音不同,老师讲课的方法也不同,他很烦恼。为了帮助他,以下建议中你认为不合适的是( )
A.尽快熟悉新的学校 |
B.尽快熟悉新的同学和老师,与他们成为好朋友,向同学学习当地的口音 |
C.尽快熟悉各科老师的特点和教学方法 |
D.让父母把他转回原地上学 |
被誉为“微软之父”的比尔盖茨在读初中时结识了比他高两个年级的保罗艾伦。两人很快成为朋友,建立了深厚的友谊。他们在生活上互相帮助,在学习上互相鼓励,后来又一起钻研计算机技术,共同创办了微软公司,取得了惊人的成就。这段材料说明了( )
①朋友带给我们温暖、支持和力量
②真诚的友谊有益于事业的成功
③我们应该与任何人交朋友,朋友越多越好
④只有有知识的朋友才能给我们帮助
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①② |
“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话的意思是( )
A.一个优秀集体要有共同的目标 |
B.只要人人都是学习尖子,就能建成优秀的班集体 |
C.班集体成员人心各异,照样能成大事 |
D.建成优秀班集体需要很多人 |
在为实现班集体共同目标而奋斗的过程中,我们不应当( )
A.各尽所能,奉献集体 | B.团结协作 |
C.互助前行 | D.随心所欲 |
某班级在学校运动会上获得团体总分冠军。该班班长在代表班级领奖时发表感言:“我们不是一个人在战斗……”。这表明( )
A.一个出色的班集体,每个人都要放弃个人荣誉 |
B.只要有了团队意识,集体就一定能取得最终的胜利 |
C.一个班集体优胜与否取决于该班每位同学的学习成绩 |
D.团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用 |
彩虹的美丽在于他的七色光彩,班级的美丽在于( )
A.我们有健全的班级管理制度 |
B.我们有着共同的爱好和特长 |
C.我们每个人的独特性 |
D.我们共同的奋斗目标 |