创建新集体,你我共努力。有一个班集体学习气氛很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了许多为人处事的道理,在期末班级评比中,该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。(1)从这段材料中体现出该班有什么特点? (2)进入中学后,我们都有了自己新的班集体。请你说说,我们应如何创造一个优秀的新集体?
小英最得意的是自己有个小书桌,书桌上有个抽屉,一把小锁就可以将自己的小 秘密锁在里面。有一天,小英放学回家,发现自己的抽屉开着,里面的东西好像被翻过了,急忙问妈妈,妈妈笑着说:“不要慌,你的抽屉忘了锁,我就看看了你抽屉里到底有什么东西。”小英听完后,又气又恼。 (1)什么是隐私权?未成年人有隐私权吗? (2)在现实生活中还有哪些类似的现象?产生这些现象的原因是什么? (3)如果你是小英,你会如何处理这件事?
老李是某公司的一名高级工程师,平常工作认真,为工厂作出了巨大贡献,被评为“市优秀工作者”。最近,因公司一些事情与经理有不同意见,于是经理在大会上宣布撤销老李“市优秀工作者”的称号。 (1)老李获得的市“优秀教育工作者”的称号属于我们的什么权利? (2)经理的做法对吗?为什么? (3)如果你是老李你会怎么做?
同学们都听说过“龟兔赛跑”的故事吧,故事中跑得较快的兔子认为乌不可能赢自己,于是就躺在大树下睡大觉。而乌龟却没有失去信心,而是一步一个脚印朝着目标前进,结果乌龟抢先到达了终点,战胜了不可一世的兔子。 (1)故事中兔子和乌龟各表现出什么样的心理? (2)这样的心理对我们的成长会产生什么影响?
中学生活给我们提出了哪些新的要求?
初中时期是人生的黄金时期,我们必须要学会学习,请问你已经养成了哪些好的学习习惯?