创建新集体,你我共努力。有一个班集体学习气氛很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了许多为人处事的道理,在期末班级评比中,该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。(1)从这段材料中体现出该班有什么特点? (2)进入中学后,我们都有了自己新的班集体。请你说说,我们应如何创造一个优秀的新集体?
九年级学生小王在自己的微博上发表了一篇El志:今天的一条新闻让我感到痛心:湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事故,4名学生经抢救无效死亡,7名伤者在医院救治。此事件再次警示我们校园安全必须警钟长鸣。 (1)事件中受害学生的什么人身权利受到了侵犯?(4分) (2)请你为维护校园安全提几条合理化建议。(6分)
阅读下列两图,回答问题: (1)图一和图二中的行为人被处罚的共同原因是什么? (2)从权利与义务的关系的角度对图一中的行为人进行劝诫。 (3)图二中的行为人应增强哪些意识来提高自己的文明素质?
阅读下边图画,回答下列问题: (1)右图体现了对公民什么权利的保护? (2)国家为什么特别重视保护公民的此项权利?
在我们成长过程中,需要学习很多知识,其中有一种知识经常被忽略而又是十分必要的,就是与人沟通的知识。具有良好的沟通能力,不仅有利于我们的健康成长,也有利于将来的发展。 结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题: (1)你知道学会交往和沟通对你成长的重要性吗?请写出来。 (2)你准备结交什么样的朋友?准备如何结交?
请结合漫画所反映的现象回答下列问题: (1)漫画中人物的行为侵犯了他人的什么权利? (2)法律保护公民的这项权利有何意义?