一名年仅16岁的少年,沉迷于网络游戏,在校无心学习,精神萎糜不振。虽经学校老师及家长的多次教育和劝导,但仍不思悔改。不幸的是,该少年在不知不觉中结织了自己认为很信得过的网上“朋友”。某日,这个所谓的“朋友”,邀该少年外出旅游,在未经学校许可和老师知晓的悄况下,该同学欣然前往。谁知该同学却一去不回。学校着急,家长更是心焦…… 。阅读材料后回答:(1)作为中学生,我们在网络交往中应怎样保护自己?(2)我们作为一个网上游客时,应遵守怎样的网络规则?
良好的道德品质,影响一个人的成长和发展,请你仔细观察下列图片,感受其中的人生道理。图中反映的是我们青少年应具备什么品质?我们要怎样培养这种品质?
小伟曾是一个调皮的学生,上课讲闲话,有时还跟老师顶嘴,回家也不做作业,自从班主任老师找他谈话后,他有很大转变,上课随意讲话少了,听老师话了,也开始做作业了。可是同学们仍然把他当坏学生,故意远离他。小伟很自卑,不知怎么办?请你帮他指点迷津。
有一次,周恩来总理去会见某外国元首。那个国家的元首,很看不起中国和中国人民。就在和周总理礼节性的握过手之后,他从衣服兜里掏出一块手帕擦了擦手,然后把手帕放回了兜里。这时,周总理不慌不忙的也掏出一块手帕,擦了擦手,然后把洁白的手帕扔进了垃圾箱!一生节俭的周总理,用一块洁白的手帕,又一次捍卫了祖国的尊严。 请根据周总理的故事说一说我们应该怎样培养自尊的优秀品质?
某市实验中学七年级同学在本市公园游玩时,看到了以下温馨的提示语,请细心阅读这些提示语,并完成相关的设问。 绿地:芳草萋萋,踏之何忍;景观雕塑,请勿攀爬;花木共赏,人人呵护。一草一木显温情,一举一动见文明。 水体:儿童在此玩耍,须有大人陪同;水深危险,请勿嬉玩;;小心落水,禁止游泳。 ⑴若你在公园看到这些提示语,你将会怎么做? ⑵你是如何看待这些提示语的?
“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。实现中国梦,就是要用文明的理念、文明的方式、文明的形象去实现中华民族的伟大复兴。在当代中国,中国梦具体的实现方式,就是建设中国特色社会主义。改革开放是实现中国梦的“关键一招"。 (1)中华民族在本世纪头20年的梦想是什么? (2)结合课本所学的知识,说明为什么改革开放是实现中国梦的“关键一招”? (3)改革开放以来,我们的家乡发生了翻天覆地的变化。请你说说我们可以通过哪些调研方式了解家乡变化的情况?