做人工胸外心脏挤压抢救病人时，每做一次人工呼吸，需要做（ ）。
A、一次心脏挤压 B 二至三次心脏挤压
C、三至四次心脏挤压 D、四至五次心脏挤压
下列关于安全用药的说法中正确的是 （ ）
| A．俗话说“便宜无好药” | B．俗话说“是药三分毒” |
| C．服药剂量越大，疗效越快 | D．久病成医，用药不用看说明 |
俗话说“是药三分毒”，下列关于安全用药的说法中正确的是
| A．药物越昂贵，疗效越好 | B．服药剂量越大，疗效越快 |
| C．进口药疗效一定比国产好 | D．用药前应仔细阅读说明书 |
小明家有爷爷、爸爸、妈妈和小明四口人，爷爷患有心脏病，妈妈时常会晕车，现在小明家准备去长途旅行。请你为小明设计一个旅行小药箱。
选择的用具及药品有：酒精、体温表、胃痛用药、创可贴、纱布、剪刀、止泻药、感冒药、红花油、碘酒、乘晕宁、硝酸甘油、烫伤膏。
器具：
内服药：
外用药
人们一年四季都受流感病毒攻击，不过，冬天的流感病例特别多，原因是冬天天气寒冷，风势强劲，人们易受寒，抵抗力减弱，病毒便乘虚而入，侵袭人们的呼吸系统。此外流感病毒会通过空气传播。
冬天，人们多半在室内活动，又因怕冷经常把窗户关闭，令空气不流通，病毒容易传播。另外，若温度低，呼吸道特别是鼻腔的黏膜分泌液不足，黏膜失去水分，表面干燥破裂，犹如平添了许多伤口，大大增加了被病毒感染的危险。目前世界公认的预防流感的有效方法是接种流感疫苗。
（1）流感传染性最强的时期是在
（2）接种的流感疫苗属于 ，接种流感疫苗的目的是
（3）阅读上文可知流感传播的途径是 属于 传染病。
（4）从预防流感传染的措施上看，咳嗽或打喷嚏时用手帕捂住口鼻是为了 ，平常注意室内通风是为了 ，发现流感病人马上隔离是为了 。
板蓝根.穿心莲在家庭药箱内属于 ( )
| A．外用药 | B．内用药 | C．医用器具 | D．特殊药 |
在一次郊游中某同学不慎摔伤，擦破了点皮，伤口布满血丝。你认为应首先采用哪种措施救护（ ）
| A．赶紧送往医院 | B．指压法远心端压住 |
| C．消毒后用纱布包扎 | D．用止血带近心端捆住 |
阅读下列药品说明书，并完成下列问题。
主要成分：罗红霉素
适应症：本品用于化脓性链球菌引起的咽炎及扁桃体炎，敏感菌所致的鼻窦炎、中耳炎、急性支气管炎、慢性支气管炎急性发作，肺炎支原体或肺炎衣原体所致的肺炎，沙眼衣原体引起的尿道炎和宫颈炎，敏感菌引起的皮肤软组织感染。
用法和用量：空腹口服，一般疗程为5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。儿童一次按体重2.5-5mg/kg,一日2次。
规格：0.15g╳6粒/盒(15万单位)
贮藏:闭光,密封,在干燥处保存
产品批号:200305092
生产日期:2003年05月09日
有效期:至2005年04月
（1）这种药是西药还是中药? 。
（2）这种药每盒 粒。每粒重 g。假设一个3-4岁的儿童，体重15KG，根据说明书请你指导一下这个病人每次应服 粒药。
（3）你认为在说明书中缺少哪些方面的内容 。
下列关于用药的说法，错误的是
| A．药无贵贱，效者灵丹 | B．用药如用兵，在精不在多 |
| C．对症下药方可解除病痛 | D．多吃补药对身体有好处 |
大多数的抗生素，如医学上用来消炎的青霉素等，是由什么产生的?
| A．细菌 | B．真菌 | C．酵母菌 | D．病毒 |
时下，饲养狗、猫等宠物成为时尚，同时也带来了狂犬病传播的隐患。为了预防被狗、猫咬伤后患狂犬病，宠物主人一般应注射狂犬疫苗。那么，所注射的物质和采取的措施分别是
| A．抗原、保护易感人群 | B．抗原、控制传染源 |
| C．抗体、保护易感人群 | D．抗体、切断传播途径 |
我们在家中自行用药时，为确保用药安全，需要特别注意哪些信息?①该药的生产企业与日期、有效期、批准字号②该药的功能用量、不良反复、禁忌症③该药是否昂贵④该药是处方药还是非处方药⑤是否是明星代言的药品
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③⑤ | D．①③④ |
为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2011年春季举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题：
（1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于__________________反射。参与该反射的感受器是__________________。在大脑皮层的神经中枢中,有语言中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射。
（2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道。呼吸道是气体进出肺的通道，并且对所吸入的空气具有_________________ _ 的作用。
（3）活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了，可见至少伤到了皮肤的_____。不过伤口流血很快就止住了，这主要是血液中__________________的凝血作用。
（4）演练过程中，同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快……各种系统相互协调、密切配合，从而使人体成为______________________________
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