初中化学

2007年10月24日18时05分,搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射成功,举国上下一片欢腾,航天问题倍受关注.请你根据下面的资料介绍,结合所学的科学知识回答下列问题:
长征三号甲火箭全长52.52米,一、二级直径3.35米,三级直径3米,火箭一、二级采用常规推进剂四氧化二氮/偏二甲肼,三级采用低温推进剂液氧/液氢.火箭起飞质量约242吨,起飞推力2962千牛.
(1)在火箭发射时,偏二甲肼(用M表示)与四氧化二氮剧烈反应,产生大量的热,该反应的化学方程式为:
M+2N2O42CO2+4H2O+3N2
偏二甲肼的化学式是          ,它在物质分类中属于             (填有机化合物或无机化合物)
(2)除偏二甲肼外,液氢也是一种高能燃料,请写出液氢燃烧的化学方程式                    
(3)火箭发射升空后,燃料燃烧释放的化学能主要转化为火箭的              

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2004年4月18 日全国铁路进行了第五次大提速.为适应提速,需将原有的短轨连接为超长轨.常用2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe这一反应原理来焊接钢轨.有关该反应的下列说法中,正确的是

A.该反应属于化合反应 B.该反应属于复分解反应
C.该反应属于分解反应 D.该反应属于置换反应
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下列变化中,属于化学变化的是

A.红磷燃烧 B.冰融化成水 C.矿石粉碎 D.铜丝弯曲
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天然气的主要成分是甲烷,某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物进行了探究。
【提出问题】甲烷燃烧后生成了哪些物质?
【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。
【猜想与假设】甲同学:CO2、H2O      乙同学:CO、H2O
丙同学:NH3、CO2、H2O       丁同学:CO2、CO、H2O
你认为         同学的猜想肯定是错误的,理由是                 
【实验探究】为了验证上述几位同学的猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:

(1)A、B装置的顺序能否颠倒?             (填“能”或“否”)。
(2)甲烷在一定量的O2中燃烧用的是纯净O2而不用空气的原因是                  
(3)实验中观察到装置A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断            同学猜想成立。
(4)请写出B中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色的化学方程式:
                                       
【反思与交流】为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是
                              

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在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表:

物质




反应前质量(g)
4
1
42
10
反应后质量(g)
待测
20
6
31

完全反应后,甲的“待测”值应为
A.10              B.8                C.4                  D. 0

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下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是

A.花香四溢 B.海市唇楼 C.木已成舟 D.烟花绽放
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请用线段连接有对应关系的两行间的点(每个点只能连接1次)。

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下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是

A.① 等质量的木炭分别在足量的空气中和氧气中燃烧
B.② 铜片在空气中加热
C.③ 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
D.④ 20℃时,向一定量接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体
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下列有关实验现象的描述中正确的是

A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
B.木炭在空气中剧烈燃烧,发出白光
C.氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中,产生蓝色絮状沉淀
D.碱式碳酸铜粉末与稀盐酸反应,产生大量气泡,绿色溶液变成蓝色
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下列由物质性质或实验事实所进行的判断正确的是

A.水结成冰前后质量保持不变,说明该变化符合质量守恒定律
B.焊锡的熔点比锡低、硬铝的熔点比铝低,说明合金的熔点一般比组成金属低
C.实验室制取气体前都要检查装置的气密性,说明有气体生成的实验均要检查装置气密性
D.镁粉可以在空气中燃烧、而铁丝只能在氧气中燃烧,说明反应物间的接触面积决定了化学反应能否发生
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下列变化中一定没有发生化学变化的是

A.酒精挥发 B.燃放烟花 C.煤气爆炸 D.食物变质
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下面是一些关于铁的实验研究,试按要求填空。

(1)模拟工业炼铁(装置图如右图):在硬质玻璃管内加入少量氧化铁粉末,先通入一氧化碳,排出装置内空气后,再用酒精喷灯加热A处药品。
① 硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为:                
② 试管B中发生反应的化学方程式为:                 
③ 该装置的主要缺点是                
(2)铁锈蚀的探究
某化学兴趣小组进行家庭化学实验“探究铁锈蚀的原因”,设计如下图所示。他们预设的实验结果是仅有图Ⅲ中的铁钉生锈。但经过一周时间的观察,他们发现三支试管中铁钉都生锈了。

老师在听取了同学汇报后,做了如下实验帮助同学分析原因:取4份等量自来水样,经过不同的方法处理后,用数字传感器测定水样中的溶解氧,并进行如上图(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的实验。
水样溶解氧数据如下:

自来水
1号水样
2号水样
3号水样
4号水样
处理方法
不处理
煮沸 密封迅速冷却
煮沸 密封自然冷却
煮沸 敞口冷却
溶解氧(mg/L)
5.37
0.52
0.66
3.44

[教师实验的现象记录(部分)]用2号水样进行的如图Ⅱ的实验中:一天后,铁钉有轻微生锈,从第二天到第七天,铁锈不再增加。
参考所给数据分析:①学生实验中:图Ⅰ中铁钉生锈的原因可能是                 
图Ⅱ中铁钉生锈的原因可能是                  
②教师实验所记录的实验现象的原因可能是                    

  • 更新:2020-03-19
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右图是验证绿色植物进行光合作用的实验装置。大烧杯中盛有水和金鱼藻,用漏斗罩住金鱼藻,将盛满水的试管倒置于漏斗上,再通入一定量气体A。将装置在阳光下放置一段时间,试管内有气泡上升,管内液面下降。试回答下列问题。
   
(1)实验室制取气体A的化学方程式为:         
(2)通入气体A的作用是:              
(3)试管中气体可以用             检验。

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完成下列变化的化学方程式,并按要求填空。
(1)常温下,铝和氧气发生反应:          ;在铝表面生成了一层         
(2)铁丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中:          ;溶液的颜色变化为:         
(3)甲烷(CH4)在空气中完全燃烧:          ;该反应将化学能转化为         
(4)加热铜绿:          ;其基本反应类型是:         
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气:          ;排水集气时看到           现象时说明氧气集满。

  • 更新:2020-03-19
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将新鲜的鸡蛋浸泡在饱和石灰水中可使鸡蛋贮存6~7个月不变质.石灰水是用新烧制的生石灰配制成的,写出下列变化的化学方程式:
①烧制生石灰:               
②配制石灰水               
③石灰水可使鸡蛋不变质的原因是(用化学方程式表示)                 
④浸泡一段时间后,鸡蛋的表面形成一层白色的覆盖物,白色覆盖物可以用稀盐酸除去,反应原理是                    
上面四个化学反应中,属于化合反应的是       ,属于分解反应的是        ,属于复分解反应的是       .(填番号)

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初中化学生石灰的性质与用途试题