初中物理

如图所示为两种不同的测量工具,图A中机械秒表的示数是    ;图B中被测物体的长度是   cm.

  • 更新:2020-03-19
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如图秒表读数是     

  • 更新:2020-03-19
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测量长度的基本工具是      .一位同学对物体长度的四次测量中得的数据分别是1.41cm、1.42cm、1.41cm、1.43cm,则此物体的长度为      cm.

  • 更新:2020-03-19
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如图,用两把刻度尺A、B测同一物体长度,其中B尺的分度值是      ,则:LA=      cm,LB=      cm.

  • 更新:2020-03-19
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完成下列单位换算:(中间的空格填换算的过程)
(1)3.8km=      =      m
(2)60µm=      =      nm
(3)24nm=      =      mm
(4)50km=      =      µm.

  • 更新:2020-03-19
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小萍使用甲、乙、丙三把刻度尺来测量同一物体的长度,分别测得三个数据为7.48dm、74.80cm、748.0mm,则分度值相同是( )

A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.都不相同
  • 更新:2020-03-19
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下列情况中属于“误差”的是( )

A.测量物体的长度时,物体左边缘未对准刻度尺“0”刻度线,把物体的右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度.
B.测量估读时,有人估计大些,有人估计小些
C.用刻度尺测量时,未能在最小刻度值下面再估计一位数字
D.观察时,视线未能与刻度尺垂直
  • 更新:2020-03-19
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几个同学在讨论测量时出现的错误和误差时,得出以下几个结论,你认为正确的是( )

A.多次测量结果的平均值,可以避免误差
B.误差和错误都是可以避免的
C.只要选择较精确的测量工具就可以避免
D.测量中,错误可以避免,误差不可避免
  • 更新:2020-03-19
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你身体上接近50mm长度的部位是( )

A.脚掌的长度 B.手掌的长度 C.小手指长度 D.小腿的长度
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下列各物体中最接近8×104μm的是( )

A.一张课桌的长度 B.一支粉笔的长度
C.一只文具盒的长度 D.一只乒乓球的直径
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天文学上的“光年”是( )

A.速度单位 B.时间单位 C.长度单位 D.质量单位
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教室的宽度大约是( )

A.60mm B.60cm C.60dm D.60m
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用分度值是1mm的尺子去测量一支铅笔的直径,下面是几个同学的记录,其中错误的是( )

A.7.2mm B.0.073dm C.0.72cm D.7.18mm
  • 更新:2020-03-19
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在用刻度尺测量物体的长度时,下列要求不正确的是( )

A.不能选用零刻度线磨损的刻度尺
B.测量时,刻度尺不能歪斜
C.读数时,视线应垂直于刻度尺
D.记录测量结果时,必须在数字后注明单位
  • 更新:2020-03-19
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下列物体的尺度由小到大排列的是( )

A.夸克、原子核、质子、原子 B.质子、原子核、原子、夸克
C.夸克、质子、原子核、原子 D.原子、原子核、质子、夸克
  • 更新:2020-03-19
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初中物理焦耳定律的计算公式及其应用试题