甲、乙两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示,那么( )
A.甲、乙都是N极 |
B.甲、乙都是S极 |
C.甲是S极,乙是N极 |
D.甲是N极,乙是S极 |
在一次实验中,小红连接了如图所示的电路。电磁铁AB正上方放有一小磁针。闭合开关,可能出现的情况是( )
A.电磁铁A端为S极 |
B.小磁针N极指向水平向右 |
C.若滑动变阻器的滑片P向右移动,电磁铁的磁|生增强 |
D.移动滑动变阻器的滑片P,不影响电磁铁的磁性强弱 |
当滑动变阻器的滑片P向右移动时,使通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时指向如图所示,请按要求连接电路图。
如图所示,A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,B是螺线管.闭合开关S,待弹簧测力计示数稳定后,将变阻器R的滑片缓慢向右滑动,在此过程中下列说法正确的是( )
A.V表示数变小,A表示数变大 |
B.V表示数变大,A表示数变小 |
C.弹簧测力计示数变小 |
D.弹簧测力计示数变大 |
如图所示,为使滑动变阻器的滑片P向右移动时,通电螺线管对条形磁铁的斥力变大,则电源和变阻器接入电路的方式可以是( )
A.G接F,E接B,D接H |
B.G接F,E接A,D接H |
C.G接E,F接B,D接H |
D.G接E,F接A,D接H |
将下图中的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线框内完成),要求:(1)电路能改变电磁铁磁性的强弱;(2)使小磁针静止时如图所示.
如图所示,在滑动变阻器滑片P逐渐向左移动的过程中,条形磁铁仍保持静止,在此过程中下列说法正确的是( )
A.电磁铁磁性逐渐增强 |
B.电磁铁左端为S极 |
C.电磁铁周围不产生磁场 |
D.条形磁铁与电磁铁相互吸引 |
请根据图中小磁针静止时的指向,在图中的左端标出通电螺线管的磁极(N或S),并在图中画出通电螺线管上的绕线。
科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况)。
(1)由图可知两平行通电导线之间有力的作用。当通入的电流方向相同时,导线相互________________;当通入电流方向相反时,导线相互________________。
(2)判断通电直导线周围磁场方向的方法是:用右手握导线,大拇指指向电流方向,则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向。根据这个方法,请你判定甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面________。(填“向。里”或“向外”)
(3)上述现象的原因是:通电导线a周围产生的磁场对通电导线b有________________的作用。当导线a中的电流方向改变时,其磁场的方向也发生改变,导线b受力方向随之改变。
(4)由此可知:与磁体之间的相互作用一样,电流之间的相互作用也是通过________________来实现的。
小磁针放在两通电螺线管之间,静止时处于如图所示的位置,请完成螺线管B的绕线,并标出电流的方向。
如图所示,小磁针静止在通电螺线管的正右方,请根据磁感线方向,在图中标出小磁针的N、S极和电源的正、负极。
如图所示,通电螺线管周围的小磁针静止时,小磁针N极指向正确的是( )
A.a、b、c |
B.a、b、d |
C.a、c、d |
D.b、c、d |
小周利用如图所示的装置探究螺线管一端的磁与电的关系。螺线管没有通电时,小磁针N极指向如图(a)所示,螺线管通电后,小磁针N极指向如图(b)、(c)、(d)和(e)所示。根据图中的操作和实验现象:
(1)小周分析比较图(a)、(b)或(a)、(c)得到的结论是:“螺线管通电后周围存在磁场”。请判断小周的结论正确与否并简要说明理由。________________________________________。
(2)请你分析比较图(b)、(c)、(d)和(e)得出初步结论:________________________________。