【2015年江苏省常州市中考物理】如图所示，关于“探究平面镜成像特点”的实验，下列说法中正确的是 （ ）
A．实验用茶色玻璃板的目的是为了在玻璃板后成实像
B．选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像与物大小关系
C．将蜡烛A远离玻璃板，像会变小
D．把光屏放在玻璃板后像所在位置，像会成在光屏上
【四川省攀枝花市2015年中考物理试题】今年“六一”儿童节，杨杨成为了一名少先队员，当杨杨戴上红领巾走近穿衣镜时，他在穿衣镜中的像将
| A．逐渐变大 |
| B．逐渐变小 |
| C．大小不变 |
| D．远离穿衣镜 |
【贵州省铜仁市2015年中考理科综合（物理部分）】下列说法正确的是
| A．日食是由光的折射形成 |
| B．凸透镜成的像都是实像 |
| C．人照镜子时，离平面镜越近在平面镜中成的像越大 |
| D．水中的月亮到水面的距离等于天上的月亮到水面的距离 |
【广西北海市2015年中考物理试卷】下列对光现象描述的说法不正确的是（ ）
| A．“手影”形成的原因是光的直线传播 |
| B．彩虹是光的色散现象 |
| C．人离平面镜越近，所成的像越大 |
| D．在医院的手术实、病房里常用紫外线来杀菌 |
【贵州省遵义市2015年中考物理试题】小明在做探究“平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板M竖直放在水平桌面上，取两支相同的蜡烛A和B，将蜡烛A放置于玻璃板前固定并点燃。如图所示：
（1）在蜡烛A所在侧透过玻璃板观察到另一侧蜡烛A的像，并移动玻璃板后面的蜡烛B ,使它与蜡烛A所成像重合，看上去蜡烛B也被点燃，以此可以确定蜡烛A所成像的位置。他主要采用的研究方法是 （选填“控制变量”、“替代”或“理想模型”）。
（2）小明在蜡烛B处做好标记号，测得B到A的距离为10cm，再移出蜡烛B，将玻璃板平移到B位置，此时所成像与前一次成像的大小比较将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。第二次所成像到蜡烛A的距离为 cm。
【辽宁省锦州市2015年中考物理试卷】如图所示，水面上方有一发光点A1，水中另有一发光点A2．人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置，请画出：
（1）A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图；
（2）A2发出的光进入人眼的光路图．
【江苏省无锡市2015年中考物理试卷】如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图．下列有关该实验的说法，正确的是
A．为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行
B．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像会变大
C．移去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一光屏，发现光屏上能得到蜡烛A的像
D．保持A、B两支蜡烛的位置不变，无论怎样改变玻璃板的位置．发现蜡烛B始终能与蜡烛A的像重合
【贵州省毕节市2015年中考理综物理试题】“探究平面镜成像特点”的实验中，实验小组用蜡烛、玻璃板、直尺等器材进行实验，请回答下列问题：
（1）用玻璃板代替平面镜的目的是：玻璃板能透光，便于确定像的 。
（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系；直尺的作用是便于比较物与像 的关系。
（3）只点燃蜡烛A，移动蜡烛B与A的像完全重合，在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴 （选填“能”或“不能”）被点燃，说明平面镜成的是 像。如果以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应远离玻璃板 cm才可能与A的像完全重合。
【广西省南宁市2015初中毕业升学考试试卷】小芳站在平面镜前2m处，镜中的像与她相距 m；当她走近平面镜时，她在镜中的像的大小 （选填“变小”、“不变”或“变大”）。
【湖北省随州市2015年中考物理试卷】如图，平面镜MN竖直放置，镜前有一个发光物体S，此平面镜可绕“垂直于纸面的水平轴M”自由旋转，现将平面镜拉离竖直位置一个偏角θ至MN′的位置，释放镜的下端，在平面镜从MN′下摆到MN位置过程中，物体S的像S′（ ）
| A．S′的轨迹为线段 |
| B．S′轨迹对M轴的张角为θ |
| C．S′离轴M越来越近 |
| D．S′的轨迹为圆弧 |
【江西省南昌市2015年初中毕业暨中等学校招生考试】小玗同学在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合，如图所示。以下说法错误的是
| A．平面镜成像过程中，遵循光的反射定律 |
| B．为了使像更清晰，应在较暗的环境中进行 |
| C．在B处换一光屏，能承接到蜡烛A的像 |
| D．将蜡烛向玻璃板靠近，所成的像大小不变 |
【湖南省衡阳市2015年初中毕业学业水平考试试卷】光使世界绚丽多彩，人们的生活更离不开光。关于光现象，下列说法错误的是（ ）
| A．用玻璃三棱镜可以使太阳光发生色散 |
| B．红外线具有热效应 |
| C．光在银幕上发生漫反射时反射角大于入射角 |
| D．家里的穿衣镜所成的像是正立的虚像 |
【黑龙江省大庆市2015年初中升学 统一考试】通过对《多彩的光》的学习，以下物理现象中符合客观事实的是（ ）
| A．当物体位于凸透镜2倍焦距之外时，成缩小倒立的虚像 |
| B．雨后彩虹的形成原理是光的色散 |
| C．物体通过平面镜可以成正立等大的实像 |
| D．矫正近视眼需要佩戴凸透镜 |
【福建省泉州市2015年中考物理试题】小丽利用如图甲所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验：
甲 乙
（1）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验较合适。实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物 的关系。
（2）在实验过程中，小丽移动蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合，确定了 的位置。为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小丽用光屏代替蜡烛B，她 （选填“能”或“不能”）用光屏接收到蜡烛A的像，由此说明平面镜成的像是 像。
（3）如果玻璃板没有竖直放置，如图乙所示，在实验过程中会出现的现象是 。
【湖南省长沙市2015年初中毕业学业水平考试试卷（物理部分）】小红为水鹏表演了一个“水火相融”的小魔术。她先用一块透明的薄玻璃板将桌子分割成甲、乙两个区域后，再用一块不透明的挡板将乙区域分割成两部分。小红在甲区域内放置了一个盛满水的烧杯，且里面浸没着一支蜡烛A，并在乙区域挡板后的指定位置放置蜡烛B，准备就绪后，小红请小鹏坐在乙区域一侧的某处P（如图所示），并迅速将乙区域已准备好的蜡烛B点燃，在小红一只手麻利地在小鹏跟前绕过的同时，另一只手悄悄地将挡板拉开一个缝隙MN，当小鹏沿着小红的手指望向蜡烛A时，奇迹出现了：蜡烛A竟然在水中燃烧了！
（1）若实验中完全相同的蜡烛A和B到薄玻璃板的垂直距离分别为S1和S2，则S1 S2（选填“>”、“<”或“=”）
（2）小鹏之所以能看到“水火相融”的奇迹，是因为他看到的燃烧的蜡烛A实际上是蜡烛B通过薄玻璃所成的等大的、 、 像。
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