青年歌手大赛中有一道辨听题,“先听音乐,后判断该音乐是哪一种乐器演奏的”。选手回答此问题的依据是 ( )
A.音调 | B.响度 | C.音色 | D.声速 |
湖北随州出土的编钟演奏的乐曲,与电声乐器演奏的同一乐曲,我们利用下列哪个特征来辨别用它们演奏时发出的声音?
A.音调 | B.响度 | C.音色 | D.频率 |
.在物理学的声学实验中,敲击音叉产生声音的实验时常都有,请你根据所学知识,回答下列敲击音叉产生的不同现象,用乐音的三要素进行解释:
(1)先对音叉轻轻敲一下,再用较大的力敲击音叉一下,这两次敲击的结果是 不同了。
(2)先用橡胶锤对音叉轻轻敲一下,再用金属锤稍大的力敲击音叉一下,这两次敲击的结果是 不同了。
(3)先对音叉轻轻敲一下,然后将音叉放在共鸣箱上,这时音叉的 增大了,这是由于 的缘故。
(4)取两只不同的音叉,分别敲击一下,出现了 不同,而我们能知道两只音叉发声不同,是根据 判定的。
.人们在迎国庆的音乐晚会上,听到演奏乐团奏出《生命交响曲》,乐曲激昂,人们一下子分出了不同乐器奏出的声音,这主要是人们利用不同的乐器的( )
A.音调不同 | B.音品不同 | C.振幅不同 | D.响度不同 |
关于声现象,下列说法正确的是( )
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
B.敲锣时用力越大,声音的音调越高 |
C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的传播的过程中减弱噪声 |
D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能够传递能量 |
“明明,该吃饭了!”听见声音,正在做作业的鹏鹏不用抬头看就知道,那是妈妈在喊他,他判断的主要依据是( )
A.音调 | B.响度 | C.音色 | D.频率 |
关于声现象,下列说法中正确的是 ( )
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
B.敲锣时用力越大,声音的音调越高 |
C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
D.用声波能粉碎人体内的“小石头”,这说明声音具有能量 |
鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击,声如擂鼓,所得名。“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性,分别是( )
A.响度与音色 | B.响度与音调 | C.乐音与噪声 | D.超声与次声 |
闻其声知其人,是根据声音特性中的 来判断的;响鼓需要重锤敲,这句话说
明声音的响度与物体的 有关。
下面关于声现象的配对中,错误的是( )
A.“闻其声,知其人”——发声体不同,音色不同 |
B.“长啸一声,山鸣谷应” ——次声波传播很远 |
C.“隔墙有耳” ——固体也能传声 |
D.用超声波清洗眼镜——声波可以传播能量 |
下列关于声音的说法正确的是 ( )
A.声音从空气传到水中后,传播速度将变小 |
B.人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的音调不同 |
C.工人用超声波清洗钟表等精细的机械,属于声的利用 |
D.在医院、学校附近机动车禁鸣喇叭属于噪声的利用 |