初中物理

“闻其声而知其人”主要是根据        来判断的。(选填“音色”、“音调”或“响度”)

  • 更新:2020-03-18
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关于声现象,下列说法正确的是

A.只要物体在振动,我们就能听到声音
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递信息
  • 更新:2020-03-18
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有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的  

A.音调 B.响度 C.音色 D.三者都有
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关于声现象,下列说法正确的是

A.真空能传声
B.只要物体在振动,我们就能听到声音
C.控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声
D.我们能“听其声而知其人”,主要是因为不同的人声音的音色不同
  • 更新:2020-03-18
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关于声音的知识,下列说法错误的是

A.在课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播
B.宇航员登陆月球,由于表面没有空气,只能通过无线电交谈
C.利用超声波清洗钟表,说明声音可以传递信息
D.通常我们根据音色辨别不同人说话的声音
  • 更新:2020-03-18
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关于声现象,下列说法中正确的是(  )      

A.在空气中超声波比次声波传播得快。
B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量
D.市区内“禁鸣喇叭”,采用的是在声音传播过程中减弱噪声
  • 更新:2020-03-18
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买瓷碗时,人们常会敲一敲碗,通过声音来判断瓷碗是否破损。这个方法是根据什么来判断的

A.音调和音色不同 B.音调和响度不同
C.响度和音色不同 D.振动的幅度不同
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东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在       中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的      不同来加以辨别.

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《红楼梦》里是这样描述凤姐出场的。刘姥姥、黛玉、宝玉及一些三姑四姐们正在屋里谈得高兴,这时门外走廊传来一阵爽朗的笑声,“原来她们都在这儿啦。”宝玉一听这声音便道“凤姐来了。”宝玉一听见声音,便知道是凤姐,靠的是:      

A.声音的响度 B.声音的音色 C.声音的音调 D.音乐的节奏
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声音的高低叫        ,它跟物体振动的        有关,“震耳欲聋”说明声音的         大,“你的声音真好听”说明声音的        好。

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2005年春节晚会上,一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪。
(1)观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的        的缘故。
(2)佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音。佛光是舞蹈者手上的饰品发出的,饰品      .(填“是”或“不是”)光源
(3)我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其      是不同的。
(4)舞台上云雾缭绕,宛如天庭,它们是干冰       时吸热导致空气中的水蒸气遇冷   .而产生的效果。(填物态变化)

  • 更新:2020-03-18
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买瓷碗时,人们常会敲一敲碗,通过声音来判断瓷碗是否破损。这个方法是根据什么来判断的

A.音调和音色不同 B.音调和响度不同
C.响度和音色不同 D.振动的幅度不同
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六月的天桥沟国家森林公园,到处都是莺歌燕舞,鸟语花香。
(1)我们能听到小鸟的叫声,说明声音可以在      中传播;我们还能分辨出黄鹂的歌声,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的       不同。
(2)我们能闻到花的香味,这是花粉分子的        现象。

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、东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在       中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的      不同来加以辨别.

  • 更新:2020-03-18
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买瓷碗时,人们常会敲一敲碗,通过声音来判断瓷碗是否破损。这个方法是根据什么来判断的

A.音调和音色不同 B.音调和响度不同
C.响度和音色不同 D.振动的幅度不同
  • 更新:2020-03-18
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初中物理音色试题