2005年春节晚会上，一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受，善的启迪。
(1)如图所示，观众看不见邰丽华（领舞者）身后其他演员的面孔，这是因为光的__________的缘故。(2)佛光普照，梵音如丝，我们能分辨出不同乐器发出的声音，原因是不同的乐器发声的_________不同。（选填“音调”、“音色”或“响度”）
(3)舞台上云雾潦绕，其实是干冰（固态二氧化碳）_______时吸热使空气中的水蒸气降温_________而产生的效果。（填物态变化）
下列做法利用物态变化放热的是（ ）
| A．运输食品时，为了防止食品腐烂变质，常放些干冰 |
| B．北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水 |
| C．夏天，为了凉快，常在地面上洒水 |
| D．夏天，为了喝到冰凉的饮料，常在饮料中加冰块 |
下列现象与所对应的物态变化之间连线正确的是： （ ）
| A．霜的形成—凝固 | B．雾的形成—汽化 |
| C．雾松的形成—升华 | D．露珠的形成—液化 |
下列物态变化的例子中，正确的是（ ）
| A．电冰箱冷冻室内上出现白色的霜，这是凝固现象 |
| B．夏天阴凉的地方的石头比较湿润，这是液化现象 |
| C．舞台上用干冰制作“云雾”，这是汽化现象 |
| D．衣柜中的樟脑丸，过一段时间后会变小，这是汽化现象 |
在一个标准大气压下，某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃，同时发现易拉罐的底部外有白霜形成，该白霜的形成是 现象（填物质变化名称），在形成白霜的过程中会 热量（选填“吸收”后“放出”）．
以下物态变化现象中，吸热的是（ ）
| A．春天，冰雪消融汇成潺潺流水 |
| B．夏天，清晨草叶上出现晶莹的露珠 |
| C．秋天，雨后泰山上出现缥缈的云雾 |
| D．室内窗玻璃上出现美丽的冰花 |
冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关物态变化过程和现象下列说法正确的是（ ）
| A．吃冰棍解热是因为熔化过程吸热 |
| B．从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程 |
| C．打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象 |
| D．冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程 |
物理课上，老师设计了这样一个实验：先让学生观察盛有干冰（固态二氧化碳）的容器外壁出现一层白霜的现象，接着学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了：水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，水面上方出现大量白雾．下列说法正确的是
| A．白霜是凝固现象 |
| B．气泡内主要是水蒸气 |
| C．气泡内主要是二氧化碳气体 |
| D．白雾是水蒸气 |
生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是
| A．文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象 |
| B．夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气的凝华现象 |
| C．深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气的汽化现象 |
| D．冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象 |
中秋节前夕，妈妈给乐乐买了元祖的雪月饼，打开包装盒发现里面有许多圆柱状的小干冰（如图甲所示）。过了一会儿，盒子冒出了大量的白雾（如图乙所示）。原来这是干冰在空气中很快发生了 （填物态变化名称），这个物态变化需要 （选填“吸收”或“放出”）热量，导致空气中的水蒸气发生 （填物态变化名称）而形成的白气。
下列事例表示的自然现象中，属于凝固的是（ ）
| A．花瓣上的露珠 | B．隆冬河面上的冰 | C．雪山下的流水 | D．草叶上的霜 |
生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释．下列解释错误的是（ ）
| A．天气很冷时，窗玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象 |
| B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热 |
| C．游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上水分蒸发带走热量 |
| D．取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是液化现象 |
下列物态变化过程中，属于吸热过程的有（ ）
| A．打开热水瓶盖，从瓶口冒出的“白气”形成的过程 |
| B．放入衣箱中的樟脑球变小或消失的过程 |
| C．冬天，室内的水蒸气在玻璃上形成“冰花”的过程 |
| D．把-10℃的冰放入0℃的水中，水发生的物态变化过程 |
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