初中物理熔化和凝固的温度—时间图象试题

如图所示是"探究海波熔化时温度的变化规律"的实验装置。

（1）安装实验器材时，应按照 　 　（填"自上而下"或"自下而上"）的顺序进行。

（2）将装海波的试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌，而不是用酒精灯直接加热，目的是使试管内的海波 　。

（3）下表是实验中记录的数据。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	40	42	44	46	48	48	48	48	49	50	51

海波在第6分钟时处于 　 　状态。

两个相同的容器中分别装有质量和初温均相同的甲、乙两种晶体，用相同的加热器同时对它们加热。甲从开始加热至熔化一段时间，温度随时间变化的图象如图所示，若乙的比热容和熔点均小于甲，请画出晶体乙在相同过程中，温度随时间变化的大致图象。

在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图所示的图象。

（1）图中，海波的熔化过程是　　段（用图中字母表示），此过程中海波　　热（选填“吸”或“放”）。

（2）图中，海波在D点是　　态，在G点是　　态（均选填“固”或“液”）。

（3）为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同，在相同的烧杯中分别装上80g的冰和萘，用　　的酒精灯加热（选填“相同”或“不同”），测出它们熔化过程所用的时间如表。由此可知，质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是　　的（选填“相同”或“不同”）。

物质	熔化时间/min
冰	9
萘	4

如图所示，（a）、（b）两图分别是甲、乙两种物质熔化时的温度一时间图象，由图可知：在甲、乙两种物质中，　甲　物质是晶体，它的熔点是　48　℃。

某实验小组的同学在完成了探究固体熔化规律的实验后，对液体的凝固规律产生了浓厚的兴趣，于是他们在老师的帮助下对水的凝固进行了探究。

（1）如图甲所示，将装有5℃纯净水的试管放入大烧杯中，向大烧杯中加入适量的﹣15℃的“制冷剂”，用于给水降温。在试管中插入温度计，使温度计的玻璃泡　　在水中，每隔一分钟观察并记录水的温度，直到水全部结冰。

（2）如图乙所示，根据记录的数据，画出水凝固时温度随时间变化的图象，由现象和图象可知，水有一定的　　，在凝固的过程中　　（选填“吸收”或“放出“）热量，但温度　　（选填“升高”“降低”或“不变”）。

（3）制冷剂”到底是什么物质呢？老师告诉同学们，它是低温的浓盐水，温度降到﹣15℃﹣﹣20℃时也不会凝固。根据这个信息，请提出一个值得探究的问题：　　？

如图所示是某种物质温度随时间变化的图象。该图象描述的过程可能是 $($　　 $)$

A．蜡的熔化B．海波的熔化C．水的凝固D．玻璃的凝固

某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示，根据图象判断正确的是 $($　　 $)$

A．开始计时，晶体开始熔化

B．第 $25\mathit{min}$后，晶体开始熔化

C．温度达到 ${80}^{°}\text{C}$时，晶体开始熔化

D．温度达到 ${50}^{°}\text{C}$时，晶体开始熔化

如图所示为某物质的熔化过程图象（假设加热装置的功率不变，加热过程中物质的质量不变）。

（1）从图中能得到的正确信息是　。（多选）

$A$．该物质为晶体，熔点为 $0^{°}\text{C}$

$B$．该物质的熔化过程持续了 $4\mathit{min}$

$C$．该物质在 $\mathit{AB}$段的状态为固态

$D$．该物质在 $B$、 $C$两点时的温度和内能都相等

（2）该物质在 $\mathit{AB}$段和 $\mathit{CD}$段的比热容之比为　　。

在探究海波熔化过程的试验中，某实验小组讨论了以下问题：

（1）试验中需要的测量工具是温度计和　　，加热时需要不断观察海波的　　变化；

（2）本实验成功的关键是保证海波　　，为此需要采用水浴法加热；

（3）实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示，由图可知：海波的熔点是　　 ${}^{°}\text{C}$，海波融化的特点是　　。

如图所示为某种物质熔化时温度随时间变化的图象，该物质是　 　（选填“晶体”或“非晶体” $)$，在第 $18\mathit{min}$时处于　　。

如图甲所示是“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。

（1）如图乙所示是冰在加热过程中温度随时间变化的图象。根据图象特征可判断冰是　晶体　（选填“晶体”或“非晶体” $)$；当冰熔化一段时间后，试管中冰的质量　　（选填“增加”、“减少”或“不变” $)$。

（2）冰在熔化过程中　　（选填“吸收”或“放出” $)$热量，温度保持不变，大约持续了　　 $\mathit{min}$。

（3）加热到第 $3\mathit{min}$时，物质的状态为　　（选填“液态”、“固态”或“固液共存” $)$。

（4）再加热过程中，杯口上方出现“白气”，“白气”是水蒸气　　（填一物态变化）而成的。

（5）在实验过程中，不是用酒精灯直接对试管加热，而是把装有冰的试管放在水中加热，这样做不但使试管受热均匀，而且冰的温度上升速度较　　（选填“快”或“慢” $)$，便于记录各个时刻的温度。

在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时，持续加热该物质，记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线，如图所示。根据图象可知该物质是 　　（选填"晶体"或"非晶体" $)$ ，判断依据是 　　。

图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。根据图象，下列判断正确的是 $($ 　　 $)$

A．	该物质熔化过程持续了 $25\mathit{min}$
B．	该物质是晶体，熔点为 ${80}^{°}\text{C}$
C．	在第 $30\mathit{min}$ ，该物质处于固液共存状态
D．	在第 $10\mathit{min}$ 到第 $25\mathit{min}$ 之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量

如图所示，从中得出的结论错误的一项是 $($ 　　 $)$

A．	在 $\mathit{AB}$ 段，物质处于固态	B．	这是某种晶体的熔化图象
C．	该物质熔化过程历时6分钟	D．	该物质的熔点是 ${48}^{°}\text{C}$

如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	$0~4\mathit{min}$ 甲比乙吸热多
B．	$4~8\mathit{min}$ 甲不吸热
C．	$0~10\mathit{min}$ 甲和乙内能不断增加
D．	$0~10\mathit{min}$ 甲和乙温度不断升高