初中物理

如图甲所示,电能表的示数为        kW·h;图乙所示是一支温度计的一部分,它的示数是       ℃;图丙所示,电阻箱的读数为         Ω。

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(6 分)(1)如图所示,用刻度尺测量木块的长度。此刻度尺的分度值是      , 测量的木块的长度是         cm。

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、炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图1所示。

(1)图2是      (填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是         ℃。
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要          
(3)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?请你至少写出一条注意事项。________________________________

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用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.

(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为        ℃.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水         (选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?
答:        ;  其原因是:                      

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小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
(1)他的操作如图,其中错误之是                                              。
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图所示,为       ℃,说明此时气压     (选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压。
(3)分析图所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点              

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读出下列各图中各仪器的正确读数。
(1)图10中,木块的长度是                                        米。
(2)图11中,电能表的读数是                                        
(3)图12中,温度计的读数是                                    ℃。
(4)图13中,弹簧秤所测的力的大小是                    牛。

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如图甲所示,电能表的示数为        kW·h;图乙所示是一支温度计的一部分,它的示数是       ℃;图丙所示,电阻箱的读数为         Ω。

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俗语说“响水不开,开水不响”,开水真的不响吗?小明想对此进行研究,得到爸爸的支持.小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水试验,用温度计、数字声级计(测量声音强弱的仪器)分别测量锅内水的温度、锅旁声音的强弱.测量结果如下表:

水温
t/℃
2l
40
60
70
80
85
90
95
 
声强
级/dB
37.5
38.0
40.5
43.4
46.8
52.9
54.4
55.2
52.8
现象
无气泡
无气泡
有小气
泡产生
少量气
泡上升
上升气
泡增多
大量气
泡上升
水面有气泡形成
更多小气泡形成,水变浑浊


水沸腾时,温度计的示数如图所示,请填写表格中的空格.分析以上信息,可知温度为_          __时,响度最大.现在你对“响水不开,开水不响”这句话有什么新的理解?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________。

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如图所示,用温度计测量液体的温度,下列哪种操作是正确的____,测出的读数如图所示,则液体温度为      ℃。

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(1)小明同学按图(甲)所示的方法测量液体温度,其错误之处是________________________________。纠正错误后,温度计示数如图(乙)所 示,则液体温度为_________℃。
(2)如图所示为量程为3 A的电流表,此时每小格表示的值是        A,所测电流值为      A.

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根据图示情况填写实验结果:(1)木块的长度是     cm (2)温度计的读数是   ℃(3)弹簧测力计的读数是     N.

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在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:

时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度
/℃
90
92
94
 
98
98
98
98
98

(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,请将漏填的数据填在表格内。

(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是
      ℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压       (选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压。
(3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是(     )

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(8分)在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:

时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度
/℃
90
92
94
 
98
98
98
98
98

 


(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,请将漏填的数据填在表格内。
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是       ℃;
(3)图     是水在沸腾前的情况,图     是水在沸腾时的情况;
(4)实验中你还观察到哪些实验现象(填两种情况);                        
                                                                        

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在一个大气压下冰水混合物的温度是    0C,沸水的温度是      0C.人的正常体温是       0C.如图所示,各温度计的读数分别为:甲:     0C  乙:     0C     丙:     0C.

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(2分)物理学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的,请你读出图中四种测量仪器的读数⑴__________,⑵__________,⑶__________,⑷__________。
 

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初中物理温度计的使用及其读数试题