3名大学生利用假期到2个山村参加扶贫工作，每名大学生只去一个村，每个村至少去1人，则不同的分配方案共有（ ）
4种
5种
6种
8种
当时，复数在复平面内对应的点位于：
的值为（）
按流程图的程序计算，若开始输入的值为，则输出的的值是
已知数列，则是这个数列的（）
用火柴棒摆“金鱼”，如图所示： 按照上面的规律，第个“金鱼”图需要火柴棒的根数为 B． C． D．
时，复数
在复平面内对应的点位于：
的值为（）
，则输出的
的值是 
，则
是这个数列的（）
项
项
项
项
个“金鱼”图需要火柴棒的根数为 
B．
C．
D．
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