某实验小组用6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3）配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液，步骤如下：①计算；②量取；③混匀；④装瓶贴标签。回答下列问题：
（1）计算需要6%的氯化钠溶液的体积是 mL（结果取整数）；
（2）实验中用到的仪器有25mL的量筒、细口瓶、烧杯、 ；
（3）下列实验操作会导致所配溶液中溶质的质量分数一定偏大的是 。
A．量取6%的氯化钠溶液时仰视读数
B．向烧杯内加入液体时有液体溅出
C．混匀过程中没有使用玻璃棒搅拌
D．配制好的溶液装入未干燥的细口瓶
如图是实验室常见的制取气体的装置： 
（1）写出仪器名称：① ② ③ ④ .
（2）实验室采用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是 。（填序号，下同），试管口还要塞一团棉花，目的是 。反应的符号表达式为 。
（3）实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是 ，锥形瓶中应先放入的药品是 ，反应的符号表达式为 。
（4）收集氧气可以选择装置_________，你选择它的理由是（任答一条）_____________。若用排水法收集氧气时，当观察到气泡________________时才开始收集，否则收集的氧气不纯．某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是_________________________．如果选用D收集氧气，验满的方法是__________________________________________________。
电解水的实验中，电源正极和负极相连的玻璃管上方产生的气体分别是 、 ，其体积比约为 ，这个实验证明了水是由 组成的。电解水的符号表达式为 。实验时常在水中加入少量硫酸或氢氧化钠，目的是________________。保护水资源是每个公民应尽的义务。当前，造成水体污染的来源主要有（任写一点） .请举一例生活中节约用水的具体措施： 。
生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）天然水污染的来源有 （写出一种即可）；
（2）茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用，该设计利用的化学原理是 。
（3）自制净水器中常加入 ，用于除去水中的异味和色素。
（4）井水中含有较多的钙、镁离子，生活中为降低井水的硬度，人们常采用的方法是 。
请写出以下反应的符号表达式，并指出基本反应类型（化合反应或分解反应）：
①红磷在空气中燃烧 ， ；
②铁丝在氧气中燃烧 ， ；
③加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气 ， 。
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