开展专题探究,获得思考感悟
许多名著中的人物都有“成长”的故事:《草房子》中的桑桑、《童年》中的阿廖沙、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔•柯察金……在成长路上,他们曾遭遇了怎样的人生困境?又是如何走出困境的?从中你获得了什么感悟?
请选择上面三个人物中的一个,结合作品具体情节简要阐述。(150字以内)
读一定数量的课外文学名著,是学习语文的基本要求。在老师的指导下你一定读了不少好书吧。 请你举出,你看过的一部名著的书名:《 》作者: 文中的主人公:
以下是胡适的《读书》一文选段,请你根据前文内容在AB两处分别填上恰当的文字。读书单靠识字辨字、多读熟背、用心领悟还不够,必须还得翻查资料记录心得,这就是人们常说的四到:“眼到,口到,心到, A 。”顾颉刚先生标点姚际恒的《古今伪书考》,他于每条引的书,都去翻查原书,仔细校对。注明出处,注明原书卷第,注明删节之处。他动手半年之后,来对我说,《古今伪书考》不必付印了,他现在要编辑一部疑古的丛书,叫做“辨伪丛刊”。顾先生在中国史学界的贡献不可限量。可见, B 。
名著阅读(1)(甲)(乙)两图是教材“名著导读”中推荐作品的插图,请写出它们的书名。甲 乙甲:《 》 乙:《 》(2)下面关于文学名著的说法错误的一项是( )
名著阅读 ;阅读下面一段文字回答后面的问题。(共3分)“妈一定刚刚起床,可是我已经下班回来了,”他一面想着,一面加快脚步,嘴里吹着口哨。“离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的,现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。”他正想着,已经到家了。(选自《钢铁是怎样炼成的》)(1)这段文字中的他是指作品的主人公 (2)结合原著中这段文字之外的相关内容,说说他为什么对神父如此愤恨。
名著阅读。(1)绰号 的林冲,原为东京八十万禁军教头,后被 设计误入白虎节堂,刺配 ,后雪夜上梁山。(2)(1)话说林冲打一看时,只见那汉子头戴一顶范阳毡笠,上撒着一托红缨;穿一领白缎子征衫,系一条纵线绦;下面青白间道行缠,抓着裤子口,獐皮袜,带毛牛膀靴;垮口腰刀,提条朴刀;生得七尺五六身材;面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须。此段中描写的“汉子”是指 ,原著中林冲和他相斗的原因是