“拼将一死酬知己,致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对《三国演义》中关羽的赞誉。小说中,下列哪个人物也当得起这样的评价?说说你的理由(50字以内)。
A.赵云 B.吕布 C.诸葛亮 D.刘备。
认真阅读材料,写出你发现的问题,并谈谈你的看法。 材料一:“地沟油”是用从城市的下水道中捞取的散发着恶臭的暗淡浑浊、略呈红色的膏状物,仅仅经过一夜的过滤、加热、沉淀、分离而成的清亮的“食用油”。这种油是三无产品,其主要成分仍然是甘油三酯,却又比真正的食用油多了许多致病、致癌的毒性物质。据何东平教授估计,目前我国每年返回餐桌的地沟油有200—300万吨。也就是说:你吃10顿饭,有1顿可能就是“地沟油”。 材料二:2008年9月11日,石家庄三鹿集团公司发出声明,经自检发现部分批次三鹿婴幼儿奶粉受三聚氰胺污染,公司决定立即对2008年8月6日以前生产的三鹿婴幼儿奶粉全部召回,市场上大约有700吨。卫生部专家指出,三聚氰胺是一种化工原料,可导致人体泌尿系统产生结石,并可进一步诱发膀胱癌。 材料三:2011年3月15日,央视报道《每周质量报告》的3·15节目《“健美猪”真相》报道,河南孟州等地养猪场采用违禁动物药品“瘦肉精”饲养,有毒猪肉部分流向河南双汇集团下属分公司济源双汇食品有限公司。16日,双汇集团就瘦肉精事件致歉 涉事子公司停产整顿。3月23日,在双汇集团召开的全国经销商大会上,双汇集团作出说明,生产日期为5月1日之前的所有双汇肉制品,所有发生的退货,双汇100%承担。 材料四:一位网友的“心声”: 早起:买两根地沟油油条,切个苏丹红咸蛋,冲杯三聚氰氨奶,吃完开锦湖轮胎的车去上班。中午:瘦肉精猪肉炒农药韭菜,再来一份人造鸡蛋卤注胶牛肉,加一碗石蜡翻新陈米饭,泡壶香精茶叶……核辐射算个屁! 答:发现的问题: ____________________________________________________________________。 看法:____________________________________________________________ ____________________________________________________________________。
阅读下面文段,完成文后各题。 土楼很土,土夯土筑。是一群与土地为伍,靠土地繁衍,脚板踩着泥土,身上流着汗水,在土地上仰望,在土地上畅想,缘土地而放飞理想的客家先人们,群体意志的(A、凝聚;B、会聚)和智慧的结晶;是客家人大迁xǐ ()留下的一个又一个深深的脚窝;是摇曳在客家人心灵深处的一簇风景。 土楼很圆。圆圆的围墙,圆圆的巷道;圆圆的企盼,圆圆的向往。没有开始,也没有结束。这里养育、成全了客家人一代又一代优秀儿女,也圆了客家人一代又一代圆圆的。土楼是客家人永远的心灵崇拜和精神皈依。 ……土楼是一座资料库,她真实地记录了客家人千百年来的风雨颠簸;土楼是一座档案馆,她完整地珍藏了客家人祖祖辈辈的喜怒哀乐; ,给划线字注音,根据拼音写汉字。 繁衍()迁xǐ ()在文中横线处应填入的词语是() (填写字母)。“这里养育、成全了客家人一代又一代优秀儿女,也圆了客家人一代又一代圆圆的。”这个句子有一处毛病,请将更正后的句子写在答题卡上。仿照画线句子,续写一个句子。
写作 温暖是掌心里的一缕阳光。温暖是寂寞时的一句问候,是无助时的一个拥抱,是沮丧时的一声鼓励,是困难时的一次援助……有温暖,生命就有希望;有温暖,一路才有快乐相随。 请以“温暖”为话题,自拟题目,写一篇作文。 要求:除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。
名著阅读 (8分) “您怎么对维克托那么大的火气?”冬妮亚问。 “那个男不男、女不女的公子哥儿,没有灵魂的家伙,我看到这种人,手就发痒。仗着他有钱,以为什么事都可以干,就横行霸道。他钱多又怎么样?呸!我才不买这个帐呢。只要他碰我一下,我就要他的好看。这种人就得用拳头教训。”保尔愤愤地说。 冬妮亚后悔不该提起维克托的名字。看来,这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。于是,她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上,问起保尔的家庭和工作情况来。 保尔不知不觉地开始详细回答姑娘的询问,把要走的念头打消了。 “您怎么不多念几年书呢?”冬妮亚问。 “学校把我撵出来了。” “因为什么?” 保尔脸红了……接着,保尔把事情经过都告诉了冬妮亚。 冬妮亚好奇地听着。保尔已经不再感到拘束了,他像对待老朋友一样,把哥哥没有回家的事也对冬妮亚讲了。他们亲切而又热烈地交谈着。谁也没有注意到,他们在草地上已经坐了好几个小时。最后,保尔突然想起他还有事,立刻跳了起来。 “我该去上工了。只顾说话,要误事了。我得去生火烧锅炉。达尼拉今天准得发脾气。”请结合原著解释下列问题:保尔为什么被学校“撵出来了”?选段中保尔的语言及其相关的情节主要表现他怎样的个性特点?请简要分析,并列举后文中也能表现这样特点的另外两个情节。
一双新布鞋 ①那时,母亲很喜欢做鞋。 ②一闲下来,母亲就要把我们穿破的旧衣服,还有破被单,烂被面剪成一块一块的破布,洗洗晒干。院子里的晾衣绳上,满是这些破破烂烂的东西。母亲又把吃剩下的米稀饭,放在锅里熬了熬,洒些面搅搅,看着剩饭成了黏黏的浆糊时,才熄了火。我们那儿把这种浆糊,叫做“糨子”。母亲把那些破布摊在桌子上,一层层刷糨子。刚开始的时候,糨子还会通过布丝的缝隙渗进去,随着布慢慢变硬,糨子渗不进去,也就不刷了。放在太阳地上晒过之后,布便又干又硬了。 ③母亲拿出鞋样子,比照着开始把布剪成鞋底的模样。所谓鞋样子,其实就是照着我们的脚剪下来的纸片。把这些剪成形的布叠放在一起,就是所谓的“千层底”了,不过还需要母亲穿针引线,纳一下。像这样的秋日,母亲就会带着顶针,坐在屋檐下纳鞋底。密密的齐齐整整的针脚美极了。 ④纳完鞋底,母亲就去街上,通过一番讨价还价之后,买了一些洋布,或者是灯芯绒,拿回来做鞋帮。母亲给鞋帮上衬些好看的白边或者花边,再把鞋帮纳到鞋底上,一双布鞋才算做成。做完之后,母亲会把我叫过来,穿上去试试。我说夹脚,母亲说没事儿,新鞋都夹脚,穿一段时间就好了。还真是这样! ⑤那时,我正处于长身体的年纪,脚也噌噌跟着长,不到一年就嚷嚷鞋夹脚,母亲就得给我重新做几双。一般都是两双以上,我可以换着穿。 ⑥就这样,我穿着母亲做的布鞋,一直读到高中。高中时来到了县城里,看着同学们都穿着旅游鞋或者皮鞋,就觉得自己很土。也省吃俭用买了双旅游鞋,又自作主张买了双皮鞋。穿着皮鞋旅游鞋,我觉得很受用,比穿布鞋的感觉好多了。母亲每年还是会给我做两双布鞋,等我放假回家时给我,让我临走时带着。母亲说咱是农村人,衣着朴素点无所谓,但是不能让人笑话,说你妈是个懒婆娘。在我们村,谁要是不给孩子做新鞋,就会被人这样笑话的。我点点头,对于母亲的俏皮话面无表情,心里想,要是穿上你做的布鞋才让人笑话呢! ⑦那年过年,学校放了假,我把行李背回了家。我没注意,一同背回家的,还有母亲两年来做的四双布鞋。我一次也没有穿过,还崭新着呢!母亲替我收拾行李的时候看见了,偷偷把鞋藏了起来。年后要去上学了,我的谎言一下子被母亲戳穿了,觉得很惭愧,就低下头来,不敢再看她。从此以后,她就再也没有给我做过鞋,却常常背着父亲多给我些钱,说是买几双像样的鞋,不要被人笑话。 ⑧刚来到单位时,竟然看到我们老总穿着一双布鞋,我很奇怪,说孟总,A.您还穿布鞋啊!孟总很骄傲地把脚伸到我面前,说看上去不错吧!我点点头,说就是,挺好的。孟总说你不知道吧,这是我母亲纳的,七十多岁了还给我做鞋穿,太疼我了。我说是啊!有母亲的呵护,肯定觉得很幸福啊!这样说着,心中却深有感触。 ⑨前些天,打电话回家,说起脚上长了脚气,奇痒无比,问母亲有什么偏方没有。母亲说,穿那种不透气的鞋,能不长脚气吗?哪有什么偏方!今天却托弟弟给我带来一双布鞋。我看着那密密的针脚,知道那是她不知道熬了多少个夜晚赶做的,心头就一阵温暖。B.我穿上试试,很合脚,很舒适。 ⑩我决定,明天就穿着这双布鞋上班,不是为了和领导同步,而是图个心安自在,毕竟我误读母亲的拳拳爱心,也这么多年了。 随着事件的发展,“我”对母亲制作的布鞋的感情发生了变化,请用简明的语言概括出来,填写下表。
请联系原文具体内容,说说文中的母亲是一个怎样的形象?联系上下文,仔细品味第⑧⑨段中A.B.两处划线的句子,请选择其中一处品味。有人认为文中第⑧段与表现“我”母亲的美德无关,应当删去,你认为呢?