题目：那段的日子提示与要求：⑴请从温暖、自由、孤单、烦心四个

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题目：那段______的日子
提示与要求：⑴请从“温暖”、“自由”、“孤单”、“烦心”四个词中选择一个，把题目补全。⑵文体不限，写一篇不少于600字的文章。⑶文中不要出现真实的的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

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拥抱鲜花，可以唤得芬芳；拥抱风雨，可以遇见彩虹；

拥抱阳光，可以驱走阴霾；拥抱家人，可以享受亲情；

拥抱青春，可以扬帆远航；拥抱今天，可以成就未来。

请以“拥抱”为话题，题目自拟，写一篇文章。

要求：①立意自定，诗歌、戏剧除外，文体不限。字数不少于600．②字工整，卷面整洁。③文中不得出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。

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题目：做奔跑的追梦人。

要求：①立意自定，诗歌、戏剧除外，文体不限。字数不少于600．②字工整，卷面整洁。③文中不得出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。

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题目：让我给你_____

要求：①先把题目补充完整，然后作文；②立意自定，文体不限，不少于600字；（如果写诗歌，不少于20行）③字迹工整，书写清楚，卷面整洁；④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

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改变是一种态度，改变是一种影响，改变是一种勇气……改变无处不在。

请以“改变”为题目，写一篇文章。

要求：①立意自定，文体不限，不少于600字；（如果写诗歌，不少于20行）②字迹工整，书写清楚，卷面整洁；③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

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阅读下面的材料，根据要求写作。

翱翔天际是雄鹰的风采，变幻多姿是云朵的风采，絢丽芬芳是花儿的风采，阳光向上是青春的风采。操场上我们活力四射，舞台上我们个性张扬，课堂上我们孜孜以求……勤奋好学，助人为乐，积极进取，超越自我……十四五岁的我们应该让自己的花季焕发出独特的风采。

请以“风采”为话题，写一篇文章。

要求：①请围绕话题自拟题目；②文体不限（诗歌除外），不少于600字；③文中不能出现真实的人名、校名、地名等；④字迹工整，书写优美，卷面整洁；⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料，不得套作。

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