作文名著阅读是提高语文素养的重要途径,你本学期阅读了哪些名著?请以“我与名著的邂逅”为题作文。(注:“邂逅”的意思是偶然相遇;不期而遇;无意中相遇。)要求:写出自己阅读名著过程的真实感受,字数不少于600字。
按要求作文。
“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”大千世界就是由“一粒沙”“半瓣花”这样的微小事物构成的。生活中,触动你心灵,给你启迪,助你成长的,往往是那人、那物、那情……
请以“与 相处的日子”为题,叙写自己真实的生活故事。
要求:(1)在横线上把题目补充完整。
(2)字数600字以上。
(3)不得抄袭,不得套作。
(4)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。
不管走在什么样的路上,都要有信心和勇气,我们会在广阔的天空下奔跑,在浩瀚的大海中遨游;无论走在什么样的路上,都不要颓废和放弃,我们会创造美好的未来,谱写辉煌的人生。
请以“永远在的路上”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
(1)先在横线上把题目补充完整,横线上可填:成长、奋斗、收获、快乐、希望等;
(2)文章可以记叙经历,发表议论,抒发感情,也可以展开想象,编写故事等;
(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替)。
学校开展以"关爱贫困学生,构建和谐校园"为主题的综合性学习活动。假如你是其中一员,请按要求完成以下任务。
困难补助申请书
尊敬的市教育基金会领导:
我家有6口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我。目前,姐姐在读大学,我在读初中,爷爷和奶奶年迈无力,家里的劳动力只有爸爸和妈妈,父母的文化水平低,只靠双手在地里劳作,耕地不多,收入甚微,尽管家庭贫困,但我并不因此而辍学,在学校,我思想积极向上,被评为德育标兵;学习刻苦努力,成绩保持前列;生活勤俭节约,尽量减轻家里的负担。
能否顺利完成学业,这是父母朝夕的忧虑,也是我最大的心病,因此,强烈要求市教育基金会领导一定给我补助,以缓解家庭的经济压力,我将不负你们的期望,更加顽强拼搏,以优异的成绩感恩社会,报效祖国。
此致
敬礼
2017年6月24日
申请人:崔萌萌
(1)指出并改正不规范的行文格式(答出两处)。
①
②
(2)找出画线句子中语言表达不得体之处,并加以改正。
不得体之处:
改正:
(3)请为在校贫困生写一句安慰或鼓励的话。(不少于18字)
阅读下面的文字,按要求作文。
清代大学问家王国维在《人间词话》中说,诗词作品中,“一切景语皆情语”。确实,我们所读过的很多名篇,都能证明王国维先生的这一论断。
不单所读的作品如此,在现实生活中,人们所见之景,所用之物,哪一样不关联着人的感情?
现代著名作家矛盾显示在《风景谈》中甚至说:人是风景的构成者,人类高贵精神的辐射,增添了自然的景色,其实,人是最好的风景。
请根据你的认识、经历或想象,以“一景一物总关情”为题,写一篇文章。
提示与要求:
(1)内容自选,立意自定,请打开你的思路,选择熟悉的人、事、物、景、情作文,表达自己的真实感受。
(2)文体自选,可以记叙经历,编写故事,抒发情感,发表议论,介绍说明等等,请选择你最擅长的问题作文。
(3)文中不得使用生活中真实的人名、校名和地名。
(4)文章不少于600字,诗歌不少于20行。
(5)不得抄袭。
请以“这也是”为题写一篇文章。
(1)请先在横线上填上一个恰当的词语(如:爱、美、风景、鼓励……)然后作文。
(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字。
(3)文章中不得出现真实的校名、地名、人名。