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扁鹊见蔡桓公
扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。解释下列加点词。
⑴居十日（ ）⑵不应（ ）⑶望桓侯而还走（ ） ⑷无请也（ ）下面加点字意思相同的一组是（ ）
| A．可以已大风已逃秦矣 |
| B．不治将益深精益求精 |
| C．桓侯故使人问之 故为之说 |
| D．君之病在肌肤则久已病矣 |
下列加点词的用法不相同的一组是（ ）
| A．使人问之智叟笑而止之 |
| B．聚室而谋曰扁鹊望桓侯而还走 |
| C．臣是以无请也以俟夫观人风者得焉 |
| D．桓侯遂死遂率子孙荷担者三 |
翻译句子
⑴医之好治不病以为功。
⑵居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。 蔡桓公的病开始并不重，为什么后来会变得无法医治？从这里可以引出什么教训？
文言文欣赏
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 解释下列划线的词。
①伤仲永： ②宾客其父：
③泯然众人矣： ④日扳仲永环谒于邑人：下列划线字用法不同的一项是( )
| A．稍稍宾客其父 | B．父利其然也 |
| C．邑人奇之 | D．贤于材人 |
下列句中停顿有误的一项是( )
| A．借旁近／与之，即／书诗四句…… | B．其诗以养父母、收族／为意 |
| C．父／利其然也 | D．余闻之也／久 |
翻译下列句子
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。方仲永由神童沦为平庸之辈的原因是什么？（用课文语句）
答：①、“ ”②、“ ”③、“ ”你从方仲永故事中明白了什么？
郑人有欲买履者，先自度①其足，而置之其坐②。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度③。”反④归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 选自《韩非子》解释下列的词。
① 度________ ② 坐________
③ 度________ ④ 反________ 下面句子中的“之”意义和用法不同于其他三项的一项是（ ）
A 先自度其足，而置之其坐 B 至之市
C 而忘操之 D 反归取之翻译下列句子。
① 何不试之以足？________
② 宁信度，无自信也。________ “郑人买履”这则寓言故事讽刺了________ 的人。
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（欧阳修《卖油翁》）解释下列句子的划线词。
①尝射于家圃（ ） ②无他，但手熟尔（ ）下列各句翻译正确的两项是（ ）。
A见其发矢十中八九。（卖油翁）看见他射出了十支箭中的八九支。
B汝亦知射乎？吾射不亦精乎？你也懂得射箭吗？我射箭的本领难道尚不算出色吗？
C尔安敢轻吾射！你怎么敢轻视我射箭的本领！
D徐以杓酌油沥之。用勺子舀油倒入葫芦。本文所说的道理，可以用一个成语来概括，这个成语是________________(2分)
“有卖油翁释担而立”“释”意为_________________，“释”的这个意义还保留在一些成语中，如________________（写出一个含“释”的这个意义的成语）(3分)
对陈康肃“十中八九”的高超射技，卖油翁“但微颔之”，这是因为
看到卖油翁“但微颔之”，康肃感到“忿然”，可见康肃具有
的心理。本文给你怎样的启示？
阅读《观潮》，回答文后问题。
浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。①方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，②腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，③饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。解释下列句中划线词。
①仅如银线 ②仅有“敌船”为火所焚
③天下之伟观也 ④可远观而不可亵玩焉
⑤势极雄豪 ⑥尽奔腾分合五阵之势
⑦以此夸能 ⑧未复有能与其奇者 翻译文中划线的句子。
①
②
③ 请用括号在原文中标出正面描写海潮的句子，并分析作者是从哪几个方面进行描写的？
第一段结尾引用杨诚斋的诗句有何作用？并将其翻译出来。
作用：
翻译： 本文重点描写 ，对于 的描写衬托了重点描写的，主次分明。
潘阆《酒泉子》也是描写观潮盛况的。词中“弄潮儿向涛头立”描述的情景与文中的“ ”相同，而“手把红旗旗不湿”则与文中的“ ”几乎完全相同。
文中总写大潮的句子是：“ 。”写潮的描写顺序是 。
文言文阅读
燕昭王招贤
燕昭王于破燕之后即位，卑身厚币以招贤者。谓郭隗曰：“齐因孤之国乱而袭破燕，孤极知燕小力少，不足以报。然诚得贤士以共国①，以雪先王之耻，孤之愿也。先生视可者，得身事之。”郭隗曰：“王必欲致士②，先从隗始。况贤于隗者，岂远千里哉!”于是昭王为隗改筑宫而师事之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争趋③燕。燕王吊死问孤，与百姓同甘苦。
二十八年，燕国殷富，士卒乐轶轻战，于是遂以乐毅为上将军，与秦、楚、三晋合谋以伐齐。齐兵败，湣王出亡于外。燕兵独追北④，入至临淄，尽取齐宝，烧其宫室宗庙。
[注释]①共国：共同治理国家。②致：招致，引来。③追北：追击败北的敌人。给下列句子划分停顿（停一处）
然诚得贤士以共国解释下列文言语句中划线的词语。(4分)
(1) 谓郭隗曰( ) (2)孤之愿也( )
(3)士争趋燕( ) (4) 湣王出亡于外( )用现代汉语写出下面句子意思。
（1）郭隗曰：“王必欲致士，先从隗始。况贤于隗者，岂远千里哉!”
（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。请选出下列与“以雪先王之耻”中的“之”意思相同的一项是（ ）
| A．策之不以其道 | B．虽有千里之能 |
| C．无丝竹之乱耳 | D．何陋之有 |
从文中看，燕昭王最终能击败强齐的原因是什么?(3分)
我的理解： 你觉得阅读本文在当今有什么现实意义?(3分)
我的感悟：
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