阅读下面这首诗，完成问题。
咏牡丹（其二）
卞元亨①
草堂松菊晚凋残，独有西园旧牡丹。
自是枯枝②存劲节，依依唯恋故人还③。
【注】①卞元亨。元末明初东溪（今盐城便仓）人，曾任吴王张士诚军邹先锋。②枯枝：指枯枝牡丹。③故人还：拒载，诗人被明太祖遣戍辽阳，家中牡丹十年未开。其妻朝夕对花祝云：“夫君有还信，当复再开花。”至永乐元年，花忽大放，元亨果遇赦还。
（1）本诗题为“咏牡丹”，却从松菊写起，有何妙处？
（2）联系诗人经历，概括诗歌的三、四两句所表达的情感。
阅读下面的唐诗，完成小题。（共4分）
早梅
齐己
万木冻欲折，孤根暖独回。
前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。
明年如应律，先发望春台。在诗人齐己笔下，“早梅”具有怎样的特点？请概括作答。
诗歌第二联原为“前村深雪里，昨夜数枝开”，后将其中的“数枝”改为“一枝”，请谈谈这样修改的妙处。
阅读下面这首宋词，完成小题。
清平乐村居
辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡①赖， 溪头卧剥莲蓬。
【注】亡：此处读作“wú”。“最喜小儿亡赖”一句中“亡赖，的意思是______________。
下列理解不正确的一项是
| A．“清平乐”是词牌名，“村居”是词的题目。 |
| B．词的上片描写江南山村的景色，下片描写两代人的生活画面。 |
| C．这首词紧紧围绕着小溪，布置画面，展开人物的活动。 |
| D．全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。 |
古诗赏析
阅读古诗《己亥杂诗》，完成下列各题
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯，落红不是无情物，化作春泥更护花。这首诗写诗人离京的感受，将和融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感情。
请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心态？
阅读下面一首唐诗，完成下面题目。
使至塞上王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢候骑，都护在燕然。为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。
答：颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处。
答：
阅读下面两首诗，完成小题。
【甲】使至塞上王维【乙】 从军行王昌龄
单车欲问边，属国过居延。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
萧关逢候骑，都护在燕然。下面对两首诗的赏析，不正确的一项是（）
| A．【甲】诗“单车欲问边，属国过居延”用简练的笔墨写此次出使的经历：诗人轻车简从，要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。 |
| B．【甲】诗颔联写自己过了居延，就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞入胡天的上空，蕴涵了作者内心的激动和兴奋之情。 |
| C．【乙】诗“黄沙”形象点出边塞战场的特征，“百战”极言战事之频繁，“穿金甲”是说金甲都磨穿了，形容时间之长，战斗之艰苦。短短七个字，高度概括了边地之荒凉、条件之恶劣、时间之漫长、战争之频繁艰难。 |
| D．两首诗均笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为边赛诗之名作。 |
苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗，诗中有画”。颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。
①这幅图画具有美。
②美的具体表现：
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