题目:那些 的日子
要求:
1.将题目补充完整。
2.思想健康,内容具体充实,有真情实感。
3.除诗歌外,文体不限,不少于600字,不得抄袭。
4.文中不能出现真实的地名、校名和人名。
阅读下面的材料,以"_______伴我成长"为题(结合材料,在"_____"上补充一个词语,使题目完整),写一篇记叙文。
读书点亮人生,书法浸润灵魂,运动健美身心,亲情教化责任。三年来,在参加随州市教育局组织开展的"语文(英语)阅读""书法教育""体育与艺术教育""家校共育"等系列活动中,你一定有独特的体验与感受。
思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式;
不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于700字。
命题作文。
很多时候,我们踮一踮脚就能够到自己想要的,如挂在枝头的苹果,眼前那似乎遥不可及的终点线,定下的一个小目标……
请以"踮一踮脚就够到"为题目,写一篇作文。
①不能改变题目。
②写记叙文,做到内容具体,情感真挚,积极向上;写议论文,做到论点正确鲜明,论据恰当合理,论证思路清晰。
③除诗歌、戏剧外,文体不限。
④不少于600字。
⑤文章中若出现真实的人名、校名、地名,请用"××"代替。
最_______的时刻(横线处可填:温暖、快乐、激动、难忘、遗憾、伤心……)
①正确补题后作文。
阅读下面的文字,写一篇不少于600字的作文。
我 们都有自己的校服。它或许很丑,看着它你会有说不清的复杂情绪;它或许很重,浸透了三年来肆意挥洒的汗水;它或许很乱,到处都是不经意间留下的斑驳墨痕……它陪伴我们朝朝暮暮,妆点我们的少年时光,见证我们从幼稚走向成熟。
或许你对校服有自己的理解,有不一样的创意,请你展开想象,以"我想有一件这样的校服"为题,写一篇作文。
①将你选定的题目写在作文格的第一行;
②文章贴近生活,言之有物;
③认真书写,力求工整美观;
④文中不能出现真实的人名、校名和地名。
我们都有自己的校服。它或许很丑,看着它你会有说不清的复杂情绪;它或许很重,浸透了三年来肆意挥洒的汗水;它或许很乱,到处都是不经意间留下的斑驳墨痕……它陪伴我们朝朝暮暮,妆点我们的少年时光,见证我们从幼稚走向成熟。
有人认为,学生应该穿统一的校服;有人认为,学生不必穿统一的校服。请你就其中一方的观点立论,写一篇辩论词。