7分)如图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾来制取氧气,可选择的发生装置为 (填序号),其反应的化学方程式为 ,为了收集较为纯净的氧气,最好选用的收集装置是 (填序号)。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,选用的发生装置是 (填序号)。用D装置收集二氧化碳气体时,导管伸至接近集气瓶底部的原因 。
学生小明为探究铝和铜的活动性,将实验室长期敞口放置的铝片放入适量硫酸铜溶液,充分反应后取出铝片,其表面无明显现象。通过阅读教材,他发现铝比铜活泼,为什么没有现象呢?请你帮他解释是什么原因呢?
运用所学知识解释下列做法。 (1)用酒精灯火焰的焰心给试管加热导致试管炸裂。 (2)氮气作食品包装袋中的保护气。 (3)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,用化学原理解释该现象。
实验桌上放置一瓶无色无味的气体(如图所示), 请你猜想一下是什么气体? (1)写出两种可能性。 (2)并对其中一种猜想用实验的方法验证,写出实验的操作步骤、现象和结论。
下图是实验室制取气体常用的装置,请根据提问回答有关问题 (1)写出标号仪器的名称:①、②; (2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的化学反应原理,请写出化学反应方程式:、、; 通过观察比较得出上述三个化学反应的共同点(填序号)。 A.需要加热B.需要催化剂 C.没有气体参加反应D.生成的气体只有一种 (3)实验室制取CO2的发生装置和收集装置分别是(填装置代号)。检验二氧化碳收集满的方法是; (4)若用C、F组合成装置来制取气体,应满足下列条件中的 () ①反应物是固体和液体 ②反应不需要加热 ③制得的气体密度比空气小 ④制得的气体不易溶于水 A.①②B.①②④C.②④D.①②③④ (5)装置C与B相比,优点是 (6)请阅读下表中资料后,回答下列问题:
实验室制取氯气____________(填可以或不可以)采用装置A或B,理由是___________。
用文字表示下列符合要求的反应式,并指出反应的基本类型(“化合”或“分解”): (1)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应; (2)将氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气__________________________、________反应。 (3)甲烷(CH4)燃烧生成二氧化碳和水____________________。