课文内容回放。 (1)《西湖的绿》节选自《 》,因此开篇直奔主题,让读者感到( ) (2)《梅雨潭》的作者是( )。 (3)《西湖的绿》这篇课文,着重描写了 的“绿”、 的“绿”、 的“绿”。 (4)《梅雨潭》这篇课文着重描写 的原因和 的景象。
字典公公来帮忙。 匈,用音序查字法,先查大写字母,再查音节;如用部首查字法,应当先查部,再查画。这个字可以组词。
巧辨双胞胎(比一比,再组词)。
小小调音师(给多音字注音并组词)。
照样子写句子。 具玩具我有一个新玩具。 队 快 放
写笔顺。 因: 世: