课文内容回放。 (1)《西湖的绿》节选自《 》,因此开篇直奔主题,让读者感到( ) (2)《梅雨潭》的作者是( )。 (3)《西湖的绿》这篇课文,着重描写了 的“绿”、 的“绿”、 的“绿”。 (4)《梅雨潭》这篇课文着重描写 的原因和 的景象。
快乐组字。
我会查字典。 “套”按部首查字法查(),再查()画,“套”字的第五笔是()
开动脑筋。(给下面的字加上不同的偏旁组成新字,再组词)
火眼金睛,辨字组词。 播()练()沟() 翻()炼()钩() 版()社()诗() 板()杜()持()
节节开花(写出带有下列偏旁的字)。