如下图表示生物学某些概念之间的相互关系，下列对此叙述正确的是( )
A．若A表示生态系统组成成分，则B、C、D只能依次表示生产者、消费者、分解者
B．若A表示免疫系统的构成，则B、C、D可分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质
C．若A表示物种形成的三个基本环节，B、C、D可分别表示基因突变，自然选择，生殖隔离
D．若A表示保护生物多样性的措施，B是保护基因、C是保护物种、D是保护生态系统
相关试题
科学家在研究分泌蛋白的合成和分泌时，在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，3min后，被标记的亮氨酸出现在附有核糖体的内质网中；17min后，出现在高尔基体中，117min后，出现在靠近细胞膜内侧的运输蛋白的囊泡中，以及释放到细胞外的分泌物中，据此判断亮氨酸依次出现在下列结构中的顺序是（ ）
A．核糖体、内质网、高 尔基体、细胞膜 |
B．核糖体、高尔基体、内质网、细胞膜 |
| C．内质网、核糖体、高尔基体、细胞膜 | D．高尔基体、核糖体、内质网、细胞膜 |
美国科学家发现，随着胚胎发育不断成熟，胎儿肺部向羊水中分泌的一种蛋白质会逐渐增多，“告知”母体胎儿的肺已发育成熟，可进行宫外呼吸。下列关于该蛋白质由细胞内转运到羊水过程的说法中，正确的是（ ）
| A．体现了细胞膜的选择透过性，不消耗能量 |
| B．体现了细胞膜的流动性，消耗能量 |
| C．体现了细胞膜的流动性，不消耗能量 |
| D．体现了细胞膜的选择透过性，消耗能量 |
细胞的全能性是指( )
| A．细胞具有全面的生理功能 | B．细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态 |
| C．已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能 | D．已经分化的细胞全部能进一步分化 |
如图1中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期。图2中，按箭头方向，表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是（ ）
A．图1中的a、图2中B→A，细胞正在进行DNA复制 |
| B．图1中的b、图2中A→B，时的会出现染色体数目加倍的时期 |
| C．图2中，细胞周期可以是从A到B再到A |
| D．图2中细胞周期可以是从B到A再到B |
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