把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。 ( )路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。 ( )我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。 ( )“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。 ( )一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。 ( )他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。
将错乱的句子整理一段话。(4分) ()菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的…… ()只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。 ()植物园正在举办一年一度的菊展。 ()人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。
乱句重排。 ()这时,妈妈的眉毛又变成弯弯的,就像天空中弯弯的月牙儿一样可爱。 ()晚上,我坐在书桌前,认真地做家庭作业。 ()妈妈的眉毛会说话,妈妈的眉毛真神奇! ()妈妈也坐在旁边看呢! ()我刚做完一道计算题,妈妈的眉毛立刻皱起来,我知道做错了,连忙重算一遍。
排列句子的顺序。 ()小芽钻出了地面。 ()蓖(bì)麻开花了。 ()蓖麻越长越高。 ()种子在地里膨(pénɡ)胀(zhànɡ)发芽。 ()蓖麻结果实了。
把下列句子整理成通顺的话,标上序号。 ()下午,天渐渐变阴了。 ()傍晚,乌云密布,天就要下大雨了。 ()上午,天气晴朗。 ()周大爷刚把玉米收回家,就下起了大雨。 ()周大爷把玉米晒到晒谷场上。 ()周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。
给下面的句子排排队。 ()放学了,小红和小丽一同打扫卫生。 ()最后把课桌、椅子摆好,关好门窗。 ()她们先洒水,再扫地。 ()然后倒垃圾。 ()她俩高高兴兴地回家了。