把下列排列错乱的句子,按事情的发展顺序,连成一篇通顺的短文( )晚上,皇帝又叫继续读下去,读到一万六千五百字,才读到正题。( )读了一万六千字还听不出究竟说了些什么,尽是空话。( )皇帝叫人读出来听听。( )皇帝一怒之下,就叫人打了茹太素一顿。( )茹太素是明代人。( )皇帝后来说:“茹太素那篇意见书,如果开门见山地写,只要五百字就行了,我打他,是因为空话太多。”( )有一次,他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。
用词组句,再加上标点符号。 (1)早就好了一分钟要是 ________________________________________________________________ (2)我就放学了回到一家里写作业 ________________________________________________________________
读读抄抄。 许许多多高高兴兴进进出出 ________ ________ ________ 花花绿绿快快乐乐说说笑笑 ________ ________ ________
回忆课文,按事情的先后顺序给下列句子排序。 ( )找了一位老大爷了解情况。 ( )西门豹看到田地荒芜、人烟稀少。 ( )不动声色,想好妙计。 ( )惩治官绅头子,投进漳河。 ( )巧用办法,救下姑娘。 ( )惩治巫婆,投进漳河。 ( )惩治邪恶,教育百姓。 ( )兴修水利,造福于民。
我会连词成句,并加上标点。 (1)、飘着 蓝天上几朵高高的白云 (2)、什么植物靠的旅行要办法
排序题。 ( )他心里顿时高兴起来。 ( )王吉文仔细一看,原来是师长。 ( )他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。 ( )马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。 ( )但是这伙人走到跟前,他却失望了。 ( )人影近了,还有一匹马。