构建知识网络图是化学学习的一种重要方法。请完善网络图，并根据

更新 2022-09-03
科目化学
题型填空题
难度较易
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构建知识网络图是化学学习的一种重要方法。请完善网络图，并根据图示关系回答下列问题：

（1）完善上述知识网络图。图I中①_______________；
图Ⅱ中② ______________，③_______________。
（2）根据图I中所示关系填写下列空白：
④物质是由_____________组成的；
⑤构成物质的微粒有_________________；
⑥分子是由___________构成的；
⑦原子是由___________________构成的；
⑧原子得失电子转化为___________________。
（3）依据图Ⅱ完成下列问题：⑨纯净物和混合物属于________关系；（填“并列”或“包含”）

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012年6月，"蛟龙"号载人潜水器创造了我国载人深潜新纪录，实现了我国深海技术发展的重大跨越。
（1）蛟龙"号身披能抗超高压的钛合金"龙甲"。钛合金属于材料，它的硬度(填"小于"或"大于")金属钛的硬度；
（2）下潜时，载人舱里的气体与外界空气相同，其中氧气的体积分数约为%；
（3）深海潜航中可观察海底的"热液"与"冷泉"现象。前者是海水渗入地下，被熔岩加热后重返海底的活动。该海水中的丰富矿物地重返地表时遭遇冷水后沉积，沉积的主要原因是：。后者的形成原因之一是海底天然气的溢出，天然气的主要成分是甲烷，完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式：。

题型：未知
难度：未知

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某矿石由 $M g O$ 、 $F e_{2} O_{3}$ 、 $C u O$ 和 $S i O_{2}$ 组成，用它制备氢氧化镁的流程示意图如图所示：

（1）溶液 $A$ 中共含有种阳离子；
（2）在溶液 $A$ 中加入熟石灰调节溶液的pH，可以使溶液中的阳离子转化为沉淀。该实验条件下，使金属阳离子沉淀的相关 $p H$ 数据见下表。为保证产品纯度、减少产品损失，并便于操作，溶液 $B$ 的 $p H$ 可允许的范围为；

氢氧化物	$F e (O H)_{3}$	$C u (O H)_{2}$	$M g (O H)_{2}$
开始沉淀的 $p H$	$1.5$	$4.2$	$8.6$
完全沉淀的 $p H$	$3.2$	$6.7$	$11.1$

（3）溶液 $B$ 中一定含有的溶质为(填化学式)；
（4）写出溶液 $B$ 中加入熟石灰，生成产品的化学方程式：。

题型：未知
难度：未知

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某同学利用以下药品：长、宽和厚度均相同的锌片、铁片和铜片，稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液、锌粉，验证锌、铁、铜的金属活动性顺序。
（1）实验前，用砂纸打磨金属片的目的是：；
（2）根据实验目的，该同学设计了实验Ⅰ、Ⅱ两中合理的方案，如图所示：

若X、Y是两种不同的试剂，则X、Y中溶质的化学式依次为、；
（3）该同学将硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液混合在一起，溶液呈现为青色。
A．向混合液中加入过量锌粉，搅拌，溶液颜色的变化应为：青色变浅至色，最终变为无色。
B．向混合液中插入锌片，待其浸没部分表面完全变色后，溶液仍为青色，取下锌片表面附着的粉末，以检验其组成为铁和铜。粉末中存在铁的原因：
①反应生成了铁，写出该反应的化学方程式：；
②；
（4）如图所示，该同学用导线将锌片和铜片连接起来，接入电流表，然后把它们一起插入硫酸铜溶液中，该实验的现象为：①电流表；②铜片表面。

题型：未知
难度：未知

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硝酸钾和在不同温度时的溶解度如下表所示。

温度/℃	0	10	20	30	40	50	60	70	80	90	100
溶解度/g	硝酸钾	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110	138	169	202	246
硝酸钠	73	80	87	95	103	114	125	136	150	163	170

（1）20℃时，向100g水中加入35g硝酸钾，要使其完全溶解，应溶液温度；
（2）现有80℃的硝酸钠饱和溶液250g，要使其析出晶体70g，应降温至℃；
（3）硝酸钾和硝酸钠在t℃时的溶解度均为W，分析上表可推知，W的数值所在的最小范围是；将溶剂质量相同的硝酸钾和硝酸钠的饱和溶液从t₁℃降温至t₂℃，前者析出的晶体比后者多，则t₁、t₂的取值范围正确的是（填字母）。
A．仅0≤t₂＜t₁≤t B．仅t≤t₂＜t₁≤100 C．0≤t₂＜t₁≤100

题型：未知
难度：未知

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化学扑克是用卡片类扑克为载体，按照一定规则进行游戏的一种学习方式。请你和大家一起来玩化学扑克吧。
（1）对出规则：甲出一对表示相同物质的牌，其他玩家也必须跟进任何一结表示相同物质的牌。若甲出的牌为："生石灰"、" $C a O$ "。乙有如下五张牌："氢氧化钠"、"氢氧化钙"、"火碱"、" $N a O H$ "、" $C a (O H)_{2}$ "，则乙有种符合对出规则的出牌组合；
（2）单补规则：甲出一张牌作为反应物，乙必须跟出一张能与其反应的牌，当反应物凑齐后，后面的玩家才能跟出该反应的生成物。若甲出的牌为" $C a C O_{3}$ "，乙有如下四张牌："氧气"、"盐酸"、" $N a O H$ "、" $C u O$ "，则乙应跟出的牌为；丙有如下四张牌：" $C O_{2}$ "、" $C a C l_{2}$ "、" $C O$ "、" $H_{2} O$ "，丙不能跟出的牌为；
（3）串出规则：甲出一个化学方程式，其他玩家也必须跟进一个基本反应类型相同的化学方程式。若甲出" $N a O H + H C l = N a C l + H_{2} O$ "，则乙应出（填字母）。

A．	$N H_{3} + H C l = N H_{4} C l$	B．	$H_{2} C O_{3} = H_{2} O + C O_{2}$ ↑
C．	$H_{2} S + C l_{2} = 2 H C l + S$ ↓	D．	$K I + A g N O_{3} = K N O_{3} + A g I$ ↓

题型：未知
难度：未知

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