把下面排列错乱的几句话按顺序重新排列,在括号里填上序号。 ( )一天,生物研究所打电话给张爷爷,请他去一下. ( )张爷爷知道了以后说:“这些病,‘百音盒’全能治好.” ( )果然,不久,奶牛、母鸡、番茄的病全治好了. ( )张爷爷制作了一个奇妙的“百音盒”,它能给动植物治病. ( )原来,这里的奶牛不出奶,母鸡不下蛋,番茄长得又小又稀. ( )他说着打开“百音盒”,盒子里放出各种频率的超声波.
按顺序排列下面的句子,用序号表示。 ( )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。 ( )那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗。 ( )潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。 ( )潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。 ( )白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。
排列下面错乱的句子,把序号写在括号里。 ()小新一边看,一边高兴地说:“这些荷花真美呀!” ()夏天到了,池塘里的荷花开了。 ()妈妈带小新到池塘里去看荷花。 ()回到家后,小新把美丽的荷花画下来。 ()他们看见荷花有粉红的,有雪白的,非常美丽。
下列各组词语排列成句子写下来,并加上标点。 (1)各种各样大海里鱼有的 (2)精彩的今天足球赛极了
把下面词语排列成一句通顺的话,并加上标点。 (1)大街上国庆节热闹啊真 (2)升起慢慢太阳东方从 (3)奥运会中围吗了申办成功 (4)小强古诗今天教会老师一首
将下列句子有顺序地排列。 ( )大家高高兴兴地回家去了。 ( )然后抹桌椅,倒脏水。 ( )最后把桌子排好,关上门窗。 ( )他们先洒水,再扫地。 ( )放学后,小华和同学们一同打扫卫生。