整理下面排列错乱的句子,并填上序号。 ( )狼群有自己的首领——头狼。每群狼都有一雄一雌两只头狼。 ( )头狼担负着重大的责任,对内团结整个狼群,对外抵抗各种敌害。 ( )头狼在狼群中拥有至高无上的权力,可以惩罚、攻击、教训别的狼。 ( )狼群常常围住头狼,热烈地嗅它、舔它,还轻轻地从下侧咬它的脖子。 ( )同时,它们还不停地晃动尾巴,发出轻轻的嘶声,这是对头狼的问候仪式。
整理错乱的一段话,并标出序号。 ( )牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?,, ( )“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说,“可是为什么苹果只向地上落下,却不向天上飞去,也不向左边或右边抛开呢?” ( )牛顿是世界上有名的大科学家。 ( )牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有吸引力。 ( )一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。
按课文的先后顺序排列下面的事件,标上序号。 ( )艾迪陪德诺在医院做游戏。 ( )艾迪带德诺坐船寻找费医生。 ( )艾迪为德诺熬草药。 ( )德诺的妈妈感激艾迪。
根据课文内容排列顺序,标出序号。 ( )接父亲,隐瞒迟到的真实原因。 ( )揭穿谎话,父亲要步行回家。 ( )送车保养,超过约定接父亲的时间。 ( )“我”开车,跟在父亲身后,走完18里路。 ( )父亲的行动,深深地教育了我。
把下面的句子排列成一段通顺的话,用序号表示出来。 ( )一次,长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。 ( )乌龟毫不示弱,把脑袋缩进壳里,很快又伸了出来,说:“你们看,我的脖子多灵活。” ( )长颈鹿得意地说:“我的脖子特别长,多高的果子都能摘到。” ( )听了水牛的话,长颈鹿和乌龟都不好意思地低下了头。 ( )水牛说:“你们都有好脖子,给自己带来了方便,我只有粗笨、结实的脖子拖犁、拉车……为人们干活儿。” ( )长颈鹿拍拍水牛的脖子问:“牛大哥,你怎么不说话呀?”
把下面词语排列成通顺的句子,加上标点。 (1)阳光海面洒在上柔和的 ______________________________________________________________ (2)长大了我帮事情奶奶做些可以 ______________________________________________________________