咬文嚼字。(选择合适的“jun”并组成词语填在括号里) (1)燕子有一身乌黑发亮的羽毛,一对( )俏轻快的翅膀。 (2)大渡河水流湍急,两岸都是高山( )岭,历来有天险之称。 (3)在这位著名建筑师的主持下,这幢大楼提前四个月( )工了。 (4)一群( )马掠过小河,转眼间就从我们的视线里消失了。
读句子,找出反义词写在括号里。 (1)兔子的耳朵长,尾巴短。(——) (2)我的铅笔多,小刚的铅笔少。(——) (3)大苹果给奶奶吃,小苹果留给自己吃。(——)
组词语。 巴()在()闭() 吧() 再()团() 什()童()止() 叶()黄()正()
读一读,给句子加上标点符号。 美丽的小路不见了 美丽的小路怎么不见了 我一定把美丽的小路找回来
填一填,让词语完整起来。 ()紫()红 ()清水() ()()花香 ()颜()色 花花()() 干干()( ) ()言( )语 ()风细( ) 欢歌()() ()()拂面 ()暖()开 古往()()
仿照例子写句子。 (1)春风轻轻地吹。 (2)今天我又得了一百分。 __________轻轻地__________。 __________又__________ 。