作文。创编故事,挑战自我。题目自拟,如:《南郭先生“失业”记》、《下岗后的南郭先生》等。提示:(1)讲清事情的前因后果,事情完整。(2)刻画人物细致、具体。
习作。同学们,读了上面的短文,是否也让你想起自己成功或失败的经历呢?请选择其中的一件,把事情的经过写清楚,写出自己真实的感受。题目自拟,450字左右。
习作广场。题目:《榜样》 提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。字数在400字左右。
习作有人说过这样一句话:“功夫不负有心人”。其实,世界上的人都是平等的,那为什么有些人的人生是成功的,而有些人是失败的呢?是因为成功的人愿意付出努力,愿意经受困难;而失败的人经常被困难打退。在你的生活中是否听过、看过、或亲身经历过这样的事,那就拿出笔来将它写出来吧!要求:题目自拟,字迹工整,语句通顺,叙事完整清晰。
写作。一个学期快要过去了,暑假以后我们将进入四年级。在本学期的学习生活中,你有什么收获吗?下学期又有什么打算呢?请你写一封信告诉你远方的亲人或朋友。注意书信的格式。
写作练习题目:我向____说一件事(如向妈妈、老师、同学们等都可以)提示和要求:1.先把题目补充完整。2.习作有中心,有条理,注意写出真情实感。3.语句通顺,字迹工整,清楚。