习作。同学们,诗人用短短几个字描绘了如此美丽的景色,你能展开想象将诗人所描绘的景色写下来吗?请以《春天来了》为题目,写一写你所见到的春天吧!
习作 请在校园里选一处景物,先仔细观察,再把观察到的按一定的顺序写下来。要把句子写通顺,还可以加上自己的想象,题目自拟。
习作 你希望自己长大以后成为一个怎样的人?从事什么职业,会有什么成就……请以“未来的我”为题写一篇文章。 要求:(1)反映积极向上的思想;(2)语句通顺,结构完整。
读写显身手。请你仔细观察《掩耳盗铃》中的插图,发挥想象,续写《掩耳盗铃》的故事。注意把盗铃者的外貌、动作、神态、心理、语言写出来。 _________________________________________________________________
读写显身手。请仿照上面这段话,描写“拔河”场面。(右图)你如果想写其他活动的场面也可以。
积累展示台。查找歌曲《小草》,把歌词工整美观地抄写下来。 ____________________________________________ __________________