阅读《晓出净慈寺送林子方》回答问题 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 这首诗描写的是西湖 月的景色。 诗中描写了绿色的 和 的荷花,鲜艳的色彩令人赏心悦目。 这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
根据这首词的内容填空。 (1)这首词的作者是()朝词人(),这首诗描写了()。抒发了()的情感。 (2)词中“清平乐”是()。“村居”是(),“村居”的意思是()。你还知道哪些词牌名()()()()等。 (3)在中国古代文学史上,每一个朝代几乎都有着它主流的文学体验,如:唐(),宋(),元(),明清()。
说说下列诗句的意思。 (1)大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 ___________________________________________________ (2)最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 ___________________________________________________
解释下列带点的词,再说说诗句的意思。 (1) 茅檐低小,溪上青青草。 茅檐: 溪上: (2)醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。 醉里: 吴音: 相媚好: 翁媪:
根据这首词的内容填空。 (1)《清平乐 村居》是一首词,其中“ ”是词牌名,“ ”是题目。词作者是南宋著名爱国词人 。全词通过对农村 的环境的描写,对 的刻画,抒发了作者 的感情。 (2)作者将 、 、 、 、 、 等人和景色巧妙结合在一幅画面中,构成了淡雅、质朴的艺术境界,恰似一个桃花源,令人神往。
根据课文内容填空。 (1)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的作者是 代 。课题凝练简括,既交代了故事发生的地点 ,又点明了主人公是 ,抒发了诗人与朋友之间 。 (2)这首诗是一篇“文包诗”,前三段写 ,后两段写 ,抒发了朋友之间 之情。