阅读《风筝》片段，完成练习。
我们去放风筝。一个人用手（  ）着，另一个人（  ）着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地（  ）起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地叫喊着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！”
在括号里填上表示动作的词。
看着风筝飞上了天，“我们快活地喊叫着”，想象一下，他们会怎样“喊叫”？
                                                                    
这段话主要告诉了我们                                 ,表现出孩子
们             的心情。
照样子，写词语。
翩翩起舞 ：                                                      
越飞越高 ：