阅读下面短文，完成练习。
“热呀！热呀！”最难熬的时候到了。知了在树上“知——了” “知——了”地叫着。声音低沉缓慢，有气无力。老人们坐在树荫下，紧锁眉头，不停地摇着扇子，汗还是不断向下流。狗伏在树荫下，伸着舌头“呼哧”“呼哧”地喘气。柳树、杨树一动也不动，没精打采。禾苗在田地里无力地呻吟：“渴呀，渴呀！”爱唱爱跳的小河失去了潺(chán)潺声，河床上有些地方露出了洁白光滑的鹅卵石。
这是一段关于       的描写。
作者抓住                       等事物突出表现天气的热。
根据本文内容填空。
低沉缓慢的（       ）    愁眉紧锁的（       ）
没精打采的（       ）    爱唱爱跳的（       ）
作者是怎样抓住事物的动态和神态来突出天气的热的？请根据下列提供的词语填空。
知了（    ） 老人（      ）  狗（      ）
禾苗（    ） 小河（      ）  树（      ）
仿照本文的写法，以“今天的天气真冷啊！”为开头写一段话。