习作。 你是什么时候开始读书的,怎么读书,读了哪些书?从书中有什么收获?有什么读书方法?选自己体会深的地方写一写。题目自拟,要求中心明确,层次分明,语言句通顺,字数不少于400字。
小练笔。在平时,你是不是在电视中、书中看到过一些英雄的故事?哪些给你留下了深刻的印象?请你写一写。和大家分享一下。
妙笔生花。“孩子太累了”“解放学生”“一定要为学生减负”……这是温家宝总理在研究《国家中长期教育改革发展和规划纲要》会议上和《政府工作报告》中,首次强调并反复重申的话题,一经提出,立刻引起教育界乃至全社会的共鸣。“减负”是培养全面发展的合格人才的重要举措。但也有人提出不同的看法。请你结合自己的亲身体会,谈谈自己的看法。
生活中的科学可多啦!请你根据平时的观察,用掌握的科学知识解释一种现象。巴兔提示:(1)把观察到的现象写清楚;(2)要有一定的科学道理;(3)可以使用恰当的说明方法哟!
应用平台。带刷子的干净橡皮擦写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。 制作方法: (1)在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔。 (2)把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。 (3)把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子。 (4)把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢。 好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。 其实我们生活中藏着无数的秘密,只要我们平时认真观察,认真思考,就能抓住这些机会,你也能有一些小发明,请你写出你在生活中的小发明或写写你读完材料后的感受。
妙笔抒情。我们可能有这样的体会:当获得好成绩时,我们会很快乐;但平时的学习又让我们感到那么的枯燥。我们是多么的希望在玩耍、游戏中学习知识,收获做人的道理。你有过这样的经历吗?你认为学习与玩有什么关系?请你写一写。