用关联词语把下面每组的两句话连成一句话。(1)老师没腔调。同学们能做好。________________________________________________(2)你的意见是对的。你应该坚持。________________________________________________(3)它是利用一只羊身上的一个细胞复制出来的。它与那只羊长得一模一样。________________________________________________
仿写句子。 1.漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 _____________________________________________________________________ 2.我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却没看见过漓江这样的水。 _____________________________________________________________________
真情世界。 假如你是卡罗纳的同学,对于卡罗纳的不幸,你会怎么做? _____________________________________________________________________
把词语补充完整,并用其中两个词语造句。 屏息( )神号啕大( ) ( )然大悟 血( )亲情理( )当然目不转( ) __________ _____________________________________________ __________ _____________________________________________
根据课文内容填空。 1.兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达( )平方米,差不多有( )个篮球场那么大,坑内有兵马俑近( )个,在三个俑坑中,一号坑最大,东西长( )米,南北宽( )米,总面积有( )平方米。 2.将军俑( ),头戴鹗冠,( ),手握宝剑,( )。 3.课文是从( )和( )两个方面具体介绍秦兵马俑的。 读了课文,我想说:_________________________________________________
读读下面的句子,再用加线的词造句。 1.由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。 _____________________________________________________________________ 2.由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。 _____________________________________________________________________